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指挥大师的领导课

指挥大师的领导课

  • 字数: 124千字
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 浙江教育出版社
  • 作者: (以)伊泰·塔尔格玛(Itay Talgam)
  • 出版日期: 2018-11-01
  • 商品条码: 9787553679396
  • 版次: 1
  • 开本: 32开
  • 页数: 219
  • 出版年份: 2018
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精选
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内容简介
   《指挥大师的领导课》提供了一种靠前的领导力视角,为乏味的管理学界吹来了一股清风。很像什么?很像舞台上的指挥家,而伟大的指挥家无一不是管理大师。在成长为之前多数人做的都是细分的技术岗,而一旦走上的舞台,就会发现过去赖以生存的核心竞争力已无法满足当下的管理需求。如何于无声中创造和谐、激发团队潜能、共创佳绩?与指挥家面临着同样的挑战,因此团队的一定要学会指挥大师的这堂领导课。

世界有名指挥家伊泰·塔尔格玛由其丰富的指挥和培训的经历谈起,生动描述了6位重量指挥家的指挥方式,以此诠释了6种典型的领导风格。通过深入探讨不同的领导风格对其各自的“团队”所产生的影响,很终总结出很好必修3大能力:刻意无知、忽略差距、基调倾听。行文流畅自然,颇具启发性,是所有初登管理岗位、企业中高层管理者、工商管理专业学生的推荐阅读佳作。
作者简介
   伊泰·塔尔格玛,世界有名指挥家,后转型成为商业顾问,音乐大师项目创始人。长期致力于将十余年的指挥经验和音乐的智慧融于领导力。多年来活跃在政界、商界、学术界、医学界和教育界等众多领域,服务的企业和组织包括谷歌、高盛、卡夫、英特尔、TED、亿滋靠前、《时代周刊》、以色列国家银行、以色列边境部队、达沃斯世界经济论坛等。
目录
   部分领导力三要素

1刻意无知,领导者获得新知的有效方式

什么是刻意无知

刻意无知是如何创造出新知的

构建刻意无知的框架与场域

2思考差距,领导者发现新机会的关键时刻

什么是差距

培养识别差距的思考力,为差距赋予新机会与新意义

领导者应对差距的三个策略

3基调倾听,领导者创造合作和参与的行动模式

为什么基调倾听会有效

基调倾听,如何创造合作与参与的空间

基调倾听创造更大的自由与更多的合作

第二部分六种领导力风格

领导者,是“世界统治者”还是“交通警察”

领导者的传达方式是关键

真诚,是一种绝对不能忽视的领导力因素

六位指挥大师,六种领导力风格

4不容置疑的独裁型领导者:里卡尔多·穆蒂

自上而下的控制

控制导致压制和否认差距

不只是独奏,还要合作

放下控制,获得微小而渐进的成功

5恩威并施的家庭型领导者:阿图罗·托斯卡尼尼

忽略了界限的家庭型领导者

新家庭,打造家庭式企业文化的新潜能

善用差距和基调倾听,让新家庭从中获益

6照本宣科的规则型领导者:理查德·施特劳斯

照谱演奏,不接受任何诠释

基于执行的狭隘信任

刻板的规则阻碍创新和长远的成功

接受差距,让创意生发

7模糊的精神型领导者:赫伯特·卡拉扬

模糊的指令,全靠精神统治

在“开放的创意空间”与“明确的指令”之间取得平衡

放下已知,创造打开差距的对话方式

8充分赋权的过程型领导者:卡洛斯·克莱伯

分享和创造喜悦的领导者

专注倾听,充分赋权,给予挑战和正向激励

流程不是终点,是通向终点的路径

满足个人需求和各方利益,达成共赢

9终极典范的意义型领导者:伦纳德·伯恩斯坦

开启全人模式对话

探寻意义,唤起自我表达的动力

自我实现,会独奏才能合奏

真诚和尊重,平等对话的基础

重构差距,让危机变机遇

结语打造属于自己的独一无二的领导力风格
摘要
    

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