历史与现实之间:中国教育传统的理论探索

装帧: 平装
出版社: 广西师范大学出版社
作者: 丁钢
出版日期: 2009-03-01
商品条码: 9787563382699
开本: 16开
出版年份: 2009

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内容简介

本书对中国教育的历史内涵重新做了一次梳理。这次重新梳理沿着以下两条线索进行：一是从文化的角度李姐中国教育传统的精神内涵、教学机制、表现形式与社会谱系等结果性内容；二是分析中国教育传统在20世纪初期发生的诸多重构事件及其所属的社会文化语境，而这些梳理揭示了如下方面：中国教育（包括道德教育）传统内在的文化精神与生命情怀，中国教育传统的社会心里积淀及其表现，中国教育传统的自然、人文与社会谱系，中国教育文化向社会生活渗透后形成的一系列“非正式”教育形式，与靠前教育发展相呼应的民族化和国家化的种种努力。

绪论

第一章中国教育传统结构及其现代性

一传统、传统教育与教育传统

第二章中国道德教育传统的理论建构与现代意义

一中国道德教育传统形成时的文化精神状态

第三章中国民间社会的教育心理传统

一教育传统与民间社会的教育心理

第四章中国教育传统的非正式制度

一作为“非正式制度”的民俗教化传统

第五章中国传统教育的解构与教育现代化的探索

一中国传统教育及其在近代的思想松动

第六章民族化与国际化：中国教育的世纪转

一教育民族化发展道路的探索

主要参考文献