语言信息控制论

《语言信息控制论》是一本集长期教学研究与科学研究于一体的，采用简方案汇集而成的简明易懂的语言信息论书籍。语言信息究竟是什么？语言学对于语言信息的研究究竟应该从何人手？这是两个需要厘清且需要达成共识的问题。
《语言信息控制论》可以是任何一类语言学专业研究与教学的辅助参考书。

绪论
1概念的提出
2研究目的与意义
3研究方法
4本书思路
第一章信息、熵、控制
1信息与编码
2关于熵的解释
2.1概念的提出
2.2证明
2.3熵函数的由来
2.4熵函数的统计学意义
2.5熵函数的基本特征
2.6熵的热力学表现
2.7科学哲学的解释
2.8熵之于信息论
2.9生命科学的观点
3信息与熵的关系
4信息与控制
第二章文化／宗教对语言信息的控制
1人类的多样性与语言的多样性
2文化的含义与文化语言观
2.1语言与文化
2.2语言与文化生态
3宗教语言观
第三章语境对语言信息的控制
1语境的解释
2语境对语义的控制
3意义投射对语义的控制
4情感、态度对语义的控制
5意义选择的心理取向
5.1从“现象意”与“感受意”看
5.2从“视角内”与“视角外”看
5.3从“形式因”与“目的因”看
5.4从“移就”与“语义映射”看
6语境对信息翻译的控制案例分析（以《寂静的春天》吕瑞兰、李长生译本为例）
6.1科学与人文互动的魅力
6.2《春天》的意义
7语境的另一个话题——高语境与低语境
8余论
第四章逻辑对语言信息的控制
1概述
2思维与逻辑
2.1汉语的逻辑问题
2.2英语的逻辑问题
2.3英汉时序上的先后律
2.4英汉空间上的大小律
2.5心理上的重轻律
2.6交集型歧义和组合型歧义
2.7跨越思维与演算思维
2.8骈（pian）偶思维（pamllelism）
3事实真与逻辑真
3.1逻辑与事实
3.2语言的“概念”“语词”和“词项
3.3语言的存在逻辑：以BE为例
4推理
4.1演绎推理
4.2归纳推理
4.3演绎和归纳的区别
5语言逻辑与民族心理
第五章语义对信息的控制
1概述
2意义本质与语义控制
2.1“指称说”对于信息控制的阐述
2.2“意念说”对于信息控制的阐述
2.3“行为反应说”对信息控制的阐述
2.4“用法说”对信息控制的阐述
2.5“验证说”对信息控制的阐述
2.6“真值条件说”对信息控制的阐述
2.7“语义三角关系说”对信息控制的阐述
3词汇的语义信息控制
3.1同义信息
3.2一词多义
3.3双关与歧义
4结语
第六章语用／态度对信息的控制
1引论
2指示信息的控制
2.1人称指示信息
2.2时间指示信息
2.3空间指示信息
3时／空信息交叠概念
3.1前人的认知考察
3.2“上／下”概念的分类探析
4余论
第七章背景／语义重构对信息的控制
1背景信息对意义信息的控制
1.1关于“背景”的背景
1.2“语场映射”（field mapping）作用
1.3“心智意向”（：intentionality）作用
1.4“语义关联”（semantic relevance）作用
1.5语言“统觉”（apperception）作用
1.6“家族相似”（family resemblance）作用
1.7结论
2语义重构对信息的控制
2.1引言
2.2语义重构发凡
2.3同构句语义重构后意义选择的心理取向
2.4余论
第八章性别／年龄与语义控制
1性别与语义控制
2年龄与语义控制
2.1年龄对初始学习效率的影响谁在短期内学习得更快
2.2年龄对最终学习结果的影响从长远来看谁学习得更好
2.3年龄对极限学习潜能的影响谁能在二语学习中最接近本族语
参考文献
跋