积极的家庭养育幸福的孩子--聚文网

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编辑推荐

积极心理学研究的前沿成果应用于中国家庭教育领域的重要著作解析父母要在养育中如何用孩子的优势带动弱势，激发孩子的积极天性通过优化养育环境，带动家庭成员整体成长，化解大部分养育难题打造具备6种积极特质的家庭，建立良性运转的家庭系统法》《准备》。教育界和积极心理学领域的专家共同推荐清华大学社会科学学院院长彭凯平教授作序推荐，清华大学社会科学学院积极心理学研究中心主任助理赵昱鲲、教育部教育学本科教学指导委员会秘书长李曼丽、教育学者王人平共同推荐。

内容简介

本书是积极心理学研究的前沿成果应用于中国家庭教育领域的重要著作，由清华大学社会科学学院的钱静老师和积极心理学的实践者王彩霞老师、马金库老师共同撰写。三位作者分析了现代家庭的4种典型养育模式，结合多年里对上百例中国家庭的追踪调研，指出不同的家庭养出不同的孩子，提出父母在养育中应该专注于发现孩子的积极天性，通过打造具备6种积极特质的家庭系统，推动孩子用优势带动弱势，在成长中形成永/不褪色的杰出品质，在未来从容地应对一个不断变化的世界。

作者简介

钱静清华大学社会科学学院心理学系副教授清华大学社会科学学院基层社会治理研究中心主任英国华威大学心理学博士德国马普研究所人类发展研究中心博士后王彩霞大学副教授积极心理学研究者与实践者《积极营地导师的关键能力》主编马金库国家生涯规划师 IICTF认证优势教练腾讯教育2020年度教育行业领军人物

推荐序积极的家庭，帮助孩子拥有很好的心理品质
前言不同的家庭，养出不同的孩子
第一部分 4种性格类型，发现孩子的积极天性
第1章热情乐观的向日葵
第2章严谨认真的玫瑰
第3章勇敢坚定的仙人掌
第4章冷静内敛的含羞草
第二部分 4种养育模式，造就不同的孩子
第5章退后一步，不做强势控制型父母
第6章关爱有度，不做溺爱放纵型父母
第7章及时支持，不做忽视淡漠型父母
第8章尊重引导，成为权威民主型父母
第三部分构建积极家庭的两大系统
第9章积极亲密系统：分步骤层层加固
第10章积极亲子系统：随孩子成长动态运行
第四部分培养积极家庭的6个特质
第11章积极氛围：在潜移默化中培养
第12章积极情绪：激活孩子内心的“能量块”
第13章积极关系：家庭是一个成长共同体
第14章积极沟通：沟通的目的不是说服
第15章积极对话：和孩子说话有技巧
第16章积极参与：沉浸福流，高质量陪伴
结语在积极家庭系统中“富养”孩子
后记一套系统，化解大部分养育问题

参考书目

积极的家庭养育幸福的孩子

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