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指向思维品质发展的初中英语阅读教学

指向思维品质发展的初中英语阅读教学

  • 字数: 300
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 四川大学出版社
  • 作者: 杨娟
  • 出版日期: 2021-08-01
  • 商品条码: 9787569049299
  • 版次: 1
  • 开本: 其他
  • 页数: 220
  • 出版年份: 2021
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精选
内容简介
本书共收录33篇初中英语阅读教学课例,这些课例都围绕“发展思维品质”这一主题,探讨如何在文本的解读中、在教学目标的设置中、在问题和活动的设计中、在思维工具的运用中、在英语学习活动观的实践中,以及在阅读评价体系中体现对学生思维的逻辑性、批判性和创新性的培养,实现语言、思维与文化三者相结合,促进学生开展深度学习。每个课例都包含五个部分,即引言、教学设计、教学过程、教学反思以及结语。让读者既能看到一节课从课前设计、课中实施到课后反思的完整流程,也能了解每个环节设计的意图或理论依据,也就是说,既能知其然,也能知其所以然,还能通过教学反思学习一些实际操作中具有普遍性的原则与方法。
作者简介
杨娟,南充市教育科学研究所副所长,教育硕士,正高级教师,中学英语特级教师,四川省优秀教师,四川省教学名师,四川省中小学名师鼎兴工作室领衔人,南充市初中英语杨娟名师工作室主持人,南充市专业学科带头人。西华师范大学学科教学(英语)专业硕士研究生指导教师,成都师范学院教师教育研究实践专家,四川省教育体制机制改革试点项目评估专家,四川省基础教育学业质量监测省级视导员。
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