研究生教育管理探索与创新2019

在国家“双一流”建设背景下，高等教育将越来越聚焦立德树人的核心使命，即把拔尖创新人才培养放在最核心的位置。本书从探索建设世界一流大学、一流学科，提升研究生人才培养质量，促进研究生教育改革与创新能力入手，探索新形势下研究生教育管理规律，人才培养主体研究生导师队伍动态管理模式、课程体系管理改革等多维度进行研究，对国内从事研究生教育管理工作的同行和理论研究的专家学者具有一定的借鉴意义。

韩芳，博士，副教授，主要研究方向为思想政治教育和新媒体，主持完成教育部和校级课题多项，公开发表CSSCI等期刊文章10余篇。张莹，新闻学硕士，四川大学文学与新闻学院党委副书记，研究方向为新闻传播学、思想政治教育。

思政与党建
暖视频传播正能量――依托“抖音”平台开展大学生思政工作的思考
兼职辅导员在学生党建工作中的应然角色及模式探究
高校研究生思想政治理论课创新教育模式研究
论新时代高校研究生党支部质量建设的思路
新时代加强研究生党建工作思考――以四川大学材料科学与工程学院党支部为例
“场景匹配、机制到位”的理科研究生党建组织工作探索――以四川大学生命科学学院为例
互联网新媒体技术对大学生思想政治教育的影响
贴近聆听与思想引导――基于大学生网络流行语研究视角
大学生思想政治教育发展路径研究
医教协同背景下培训基地对临床医学专业学位硕士思想政治教育的思考……………………………
研究生导师立德树人职责考评指标体系探讨
研究生教育中师生和谐关系构建的探索
对加强理工科研究生人文精神培养的思考………
新时代研究生家国情怀教育的探索………………
浅析国际化视野下当代研究生创新创业能力塑造
以学科竞赛为载体的高校研究生创新人才培养模式探析
构建“234+X”研究生创新创业教育模式探索
研究生创业者的创业能力培养研究……
基于专业素养+创新创业能力的医学拔尖人才培育模式探索与实践………………………
工科研究生社团管理的创新途径研究――以电子类专业研究生为例…………………
“产学研”合作教育下生命科学创新创业人才培养与实践
硕士研究生创新创业教育改革浅析………………
遇见与对话――高校辅导员的谈话艺术及案例分析………
认知行为疗法在研究生心理危机干预中的应用
“互联网+”背景下依托医学互助构建研究生心理健康管理新模式的思考………………
重视和深化专业伦理教育，强化大学生社会责任意识
关于加强研究生学术道德教育的思考
高校研究生诉求表达法律对策探究
自媒体时代研究生网络媒介素养现状调查――以四川大学为例
大思政背景下高校研究生会管理工作探析
校企合作中存在的问题及对策分析
培养与管理
高校研究生创新型人才培养现状及其系统化课程建设研究
“双一流”建设正式启动以来部分重点建设高校ESI排名情况浅析
培养大数据驱动研究生管理创新的探索与实践――以四川大学博士研究生为例
交叉学科研究生招生存在的问题及对策研究
水利类研究生创新人才培养模式探索与实践
统筹管理背景下非全日制研究生培养问题与思考
外语专业研究生学术能力培养：现实与途径
研究生招生现状分析及应对策略初探――以高分子科学与工程学院为例
对博士研究生招生实施“申请一考核”制的思考
以“申请-考核”制为切入点的博士研究生招考改革初探――以四川大学化学工程学院为例
立德树人 提升内涵 加快“双一流”学科建设――研究生课程“文学专题研究”教材建设初探
“双一流”视角下研究生课程质量评价方案初探
研究生课程管理现况解析及质量监督机制探索――以四川大学原子核科学技术研究所为例
以“大学-实践基地”为基础的公共卫生硕士教育模式实践与创新
面向工程、突出合作、规范管理――四川大学一四川省电力公司研究生工作站建设的几点做法与体会
艺术学本、硕、博交流平台机制探究
新工科视域下工科类研究生满意度调查
法学院硕士学位论文质量保障机制构建
检测与反检索悖论下的学术不端检测之反思
浅析文献计量分析对高校科研绩效评价的作用