工程技术综合实践

实践教学是高等教育人才培养中的重要环节之一，在培养学生创新能力、提升综合素质过程中具有举足轻重的地位。《工程技术综合实践》是高校实践教学的一种重要形式，本书共分为４章：数控车床编程与操作，数控加工中心的自动编程与操作，钳工技术实训，３Ｄ打印。本书既包括传统金工实习中的钳工操作，也包括现代机械加工中的数控车床、数控加工中心和３Ｄ打印。全书贯彻项目化教学的思路，实用性和可操作性较强，可供参与实践教学的教师和学生参考。本书旨在培养学生综合运用所学知识的能力、独立思考的能力和团队合作解决工程实际问题的能力；培养学生的创新精神、协作精神、劳动精神。

王虎军，博士，副教授，现任应用技术学院科研副院长、数控与智能技术教研室主任（兼）；发表核心期刊发表论文十余篇，其中SCI收录一篇，EI收录六篇；主持完成校级科研项目及教改项目多项。

第1章 数控车床编程与操作
1.1 数控车床的基本知识
1.1.1 数控车床的结构组成
1.1.2 数控车床的分类
1.1.3 数控车床常用的刀具类型
1.1.4 常用的工装夹具
1.1.5 切削用量的选择
1.1.6 数控车床的加工工艺流程
1.2 数控车床的基本操作
1.2.1 开机
1.2.2 装夹工件、安装刀具
1.2.3 对刀
1.2.4 程序的新建和输入
1.2.5 程序的运行
1.3 数控车床编程基础
1.3.1 数控车床的程序结构
1.3.2 数控车床程序的编制
1.4 数控车床综合加工实例
1.4.1 零件加工工艺分析
1.4.2 编程与操作
1.4.3 零件加工工艺分析
1.4.4 编程与操作
第2章 数控加工中心的自动编程与操作
2.1 加工中心概述
2.1.1 立式加工中心
2.1.2 卧式加工中心
2.1.3 加工中心的主要加工对象
2.1.4 加工中心的结构组成
2.1.5 加工中心的常用CNC控制系统
2.2 加工中心基本操作
2.2.1 开机
2.2.2 工件的装夹
2.2.3 工件坐标系建立
2.2.4 加工程序的传输与调用
2.2.5 加工程序自动运行
2.3 加工中心编程基础
2.3.1 几何建模技术
2.3.2 常用G指令与M指令
2.4 加工中心编程实例
2.5 计算机辅助雕刻
第3章 钳工技术实训
3.1 钳工基础知识
3.1.1 钳工概述
3.1.2 钳工常用设备及其保养
3.1.3 安全文明实训要求
3.2 钳工常用量具
3.2.1 钢直尺
3.2.2 游标卡尺
3.2.3 千分尺
3.2.4 划线高度尺
3.2.5 宽座角尺
3.2.6 万能角度尺
3.2.7 量具的校准与养护
3.3 钳工实训操作技能
3.3.1 划线
3.3.2 锯削
3.3.3 锉削
3.3.4 孔加工
3.3.5 螺纹加工
3.4 钳工实训实例
3.4.1 识图
3.4.2 加工
3.4.3 打孔和攻内、外螺纹
3.4.4 完成小榔头加工
第4章 3D打印
4.1 3D打印简介
4.1.1 3D的定义和特点
4.1.2 3D打印的分类
4.1.3 3D打印应用行业
4.2 3D打印的流程
4.2.1 建模
4.2.2 切片
4.2.3 后处理
参考文献