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素养导向的核心问题教学实践

素养导向的核心问题教学实践

  • 字数: 257000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 四川大学出版社
  • 出版日期: 2023-11-01
  • 商品条码: 9787569064407
  • 版次: 1
  • 开本: 32开
  • 页数: 432
  • 出版年份: 2023
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精选
内容简介
《素养导向的核心问题教学实践》由衡智蓉主编
作者简介
主编衡智蓉是川大附中初中部校长,武侯区特级校长,她是一位从教学一线逐步走上校长岗位的教育工作者,注重科研深耕教育多年,是教育的追梦者,也是教育的播种者。通过多年教育工作的管理经验,她逐渐积累形成了自己的育人理念,注重提升学生素养,关注学生全面发展。
目录
第一篇 以核心问题为中介的综合实践活动课研究
素养导向的核心问题教学实践研究
池塘生态系统自净能力研究课教学设计
绿水悠悠涤人心
——关于池塘生态系统自净能力研究课的一些思考
池塘边的守望者
——池塘生态系统自净能力研究课观后
研究性学习的教与学
——以多功能课桌椅设计实践研究课为例
在解决问题的过程中提升核心素养
——以多功能课桌椅设计实践研究课为例
源于实践,归于实践
——浅谈多功能课桌椅设计实践研究课的实践性与研究性
事物的正确答案不止一个
——谈思想方法融入课程以彰显课程研究性特点
川大附中初中部毕业典礼方案设计课教学设计
综合实践课程研究性的彰显
——以川大附中初中部毕业典礼方案设计课为例
在问题解决中提升研究能力
——以川大附中初中部毕业典礼方案设计课为例
做研究型教师,通过研究型活动培养研究型学生
——打造班级公众号课课后反思
……

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