听声识人--聚文网

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内容简介

人的行为举止传达自我形象，让别人感觉成熟或幼稚，温和或强势等，这种判断靠观察。“听声识人”是靠声音去觉察，通过跟别人当面沟通或语音聊天的过程也能体察到对方的心理状态。通常人有三种自我状态，分别是：父母状态，成人状态和儿童状态，通过对方声音的大小，高低快慢来判断对方处在哪个状态。读懂和辨识了对方的心理状态，就会调整自己内在相应的状态去与之回应和互动。如此，人际交往和沟通能力就会有别样的体验和收获。声音的物理属性和情感属性是什么？如何觉察别人状态又如何认识自己的状态？怎样清空自己又接纳别人？如何听出别人的情绪同时提高自我的认知水平？这是吴鉴庭著的《听声识人》要告诉我们的。

作者简介

吴鉴庭，国家二级心理咨询师，中国首批社会剧导演和靠前TA沟通分析师；师从深圳市欣约文化有限公司创始人、心理咨询理学硕士邓秋霖，并接受其定期督导，拥有8年个体心理咨询和亚隆团体咨询经历。
主要研究方向是“声音心理学”和“亲子教育”。目前是教育部中国智慧工程研究会幼教工作委员会专家组成员，从事格式塔心理学视域下家庭教育工作，也在主持深圳市博诚文化体育传播有限公司亲子文化建设，是深圳市小话家语言表达艺术教育机构教学总监。
参与的社会性公益活动有：Toastmasters Internatlonal靠前演讲俱乐部（深圳·龙岗）教育副会长、会长，深圳市总工会特邀讲师，深圳广电集团FM94.2亲子节目特邀嘉宾主持。

前言
第一章听声音，究竟听什么
声音的物理属性
声音的情感属性
第二章声在何处
声音物理性质的心理学意义
相信你听到的而不仅仅是你看到的
认识自我状态
声音在自我状态中的呈现
第三章声音在内，识己之心
听听自己心里的声音
我的心声体验
听心声的意义
第四章悦己修声
取悦自己才能读懂别人
给声音来个热身运动
修出纯静干净之声
第五章听懂有三层
第一层：声音也有音容面貌
第二层：声音后面藏着情绪
第三层：声音传导的自我状态
第六章听声识人之听6秒
首先要停6秒
6秒之后要听一下
听6秒之听完整
听6秒之做选择
第七章沟通中的口是声非
互补沟通
交错沟通
暖昧沟通
听见一切
第八章声音状态里的澄清与回应
尝试清空自己
一切都是可能的
恰到好处的打断
第九章啼声何处
悲从声来发自于内
识别声音传达出的情绪
无论悲喜，请接纳自己的情绪
掌控和体验情绪
第十章声生不息
听懂声音升级认知
接纳声音升级感知
回归心声升级觉知

听声识人

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