民间美术与现代艺术设计教学优化策略探析--聚文网

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内容简介

本书深入浅出地对民间美术与现代艺术设计进行分析，适合与此相关的教育工作者及对此类内容感兴趣的读者阅读。该书对民间美术基础理论做了详细介绍，让读者对民间美术理念有初步认知。对民间美术与现代设计的融合、现代艺术设计原理、现代艺术设计的设计思维与教学策略等内容进行深入分析，让读者对现代艺术设计有进一步了解。以理论与实践相结合的方式，着重强调了现代艺术设计中民间美术元素的应用。本书论述严谨，结构合理，条理清晰，内容丰富新颖，具有前瞻性，希望能够给读者们带来一些有益的参考和借鉴。

作者简介

张洪菲，本科毕业于贵州师范大学美术学专业，2014年6月硕士毕业于电子科技大学软件工程专业。2003年至今，贵州轻工职业技术学院艺术设计系，副教授，主要担任工艺美术品设计、民族民间美术、视觉传达设计专业方向教学研究。贵州省美术家协会水彩、粉画艺术委员会副秘书长，贵州省第三届青年美术家协会常务理事，水彩粉画艺委会秘书长。 2011年4月，参加中国工艺美术“植物纤维”编制艺术（重量培训）高级研修班学习；2019年10月，参加贵州省教育厅举办“民族民间文化创新创业职业教育高级研修班”。美术作品、设计作品、论文在全国及省、市级获奖，公开发表学术论文近十余篇，参编出版高职高专“十三五”规划教材《美术鉴赏》和《展示设计》《包装设计》，参与完成贵州省省级、学院课题。践行终身学习理念，投身学术与教学科学研究，竭己所能地传授知识、培育人才。 2003年5月，美术作品《五月天》荣获贵州省第三届青年美术作品展优秀奖，并刊登于《贵州美术》； 2005年9月，《图案》课程，参加第一届全国“高教社杯”全国中等职业学校工艺美术专业多媒体课件比赛三等奖； 2011年12月，论文《浅析贵州苗绣文化在室内装饰设计中的运用》荣获教育部主办，贵州省教育厅承办“贵州省第三届大学生艺术展演高校教师艺术教育科研论文”一等奖，同年发表于《电影评介》学术期刊。 2015年5月，《VI设计》作品荣获“第七届贵州省青年美术作品展”银奖； 2018年8月，美术作品《多彩足迹》荣获“2018/首届贵州省高校美术教师优秀作品双年展”优秀奖。 2023年3月，美术作品《苗乡拾趣》荣获贵州省“美的教育”实践案例教师组三等奖。

第一章民间美术基础理论
第一节民间美术概述
第二节民间美术的艺术体系
第二章民间美术与现代设计的融合
第一节民间美术对现代设计的影响
第二节现代艺术设计中民间美术的传承
第三节现代艺术设计与民间美术的差异与融合
第三章现代艺术设计的原理
第一节艺术设计的基础知识
第二节现代艺术设计与造型
第三节现代艺术设计的审美与批评
第四章现代艺术设计的设计思维与教学策略
第一节现代艺术设计的设计思维
第二节艺术设计创新教学策略
第三节三维数字化技术融入工艺美术设计的创新实践
第四节教学分析——乡村振兴的影响与现代艺术设计的结合
第五章现代艺术设计中民间美术元素的应用
第一节民间美术元素应用于艺术设计的理论基础
第二节民间美术元素应用于艺术设计的维度
第三节民间美术应用与现代艺术设计的实践
第四节乡村振兴与民间美术传承
参考文献

民间美术与现代艺术设计教学优化策略探析

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