在线广播式媒体与交互式媒体协同的营销说服机理研究--聚文网

精选

¥5.83

世界图书名著昆虫记绿野仙踪木偶奇遇记儿童书籍彩图注音版

¥5.39

正版世界名著文学小说名家名译中学生课外阅读书籍图书批发 70册

¥8.58

简笔画10000例加厚版2-6岁幼儿童涂色本涂鸦本绘画本填色书正版

¥5.83

世界文学名著全49册中小学生青少年课外书籍文学小说批发正版

¥4.95

全优冲刺100分测试卷一二三四五六年级上下册语文数学英语模拟卷

¥8.69

父与子彩图注音完整版小学生图书批发儿童课外阅读书籍正版1册

¥24.2

好玩的洞洞拉拉书0-3岁宝宝早教益智游戏书机关立体翻翻书4册

¥7.15

幼儿认字识字大王3000字幼儿园中班大班学前班宝宝早教启蒙书

¥11.55

用思维导图读懂儿童心理学培养情绪管理与性格培养故事指导书

¥19.8

少年读漫画鬼谷子全6册在漫画中学国学小学生课外阅读书籍正版

¥64

科学真好玩

¥12.7

一年级下4册·读读童谣和儿歌

¥38.4

原生态新生代(传统木版年画的当代传承国际研讨会论文集)

¥11.14

法国经典中篇小说

¥11.32

上海的狐步舞--穆时英(中国现代文学馆馆藏初版本经典)

¥21.56

猫的摇篮(精)

¥30.72

幼儿园特色课程实施方案/幼儿园生命成长启蒙教育课程丛书

旧时风物(精)

三希堂三帖/墨林珍赏

寒山子庞居士诗帖/墨林珍赏

苕溪帖/墨林珍赏

楷书王维诗卷/墨林珍赏

兰亭序/墨林珍赏

祭侄文稿/墨林珍赏

蜀素帖/墨林珍赏

真草千字文/墨林珍赏

进宴仪轨(精)/中国古代舞乐域外图书

舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

当今媒体技术发展日新月异，在线媒体形式在以下两个阶段表现出显著差异：第一个阶段是传统网络媒体，以旗帜广告、网络文本形式为主，表现出广播式传播特征；第二个阶段以博客、微博、SNS等社会化媒体为主，具有交互式传播特征。传统在线广播式媒体只有在交互式媒体支持下才能取得良好的营销效果，那么，这种在线多媒体协同效应为何产生、如何影响消费者结果变量以及如何实施多媒体协同，成为本书需要探讨的问题。本书验证了在线广播式与交互式媒体之间的协同效应，指出媒体协同通过产品记忆的中介作用对购买意愿产生影响以及不同次序媒体协同的内部机理。本书适用于对营销传播特别是新媒体营销传播感兴趣的学者以及对营销传播进行深入探讨的营销实践从业者。

第一章绪论
一、研究背景
二、研究目的与意义
三、研究方法与技术路线
第二章文献综述
一、媒体协同
二、媒体协同的信息处理过程
三、媒体协同效果测量
四、媒体形式差异产生的协同效应
五、理论可能性
第三章研究构思与设计
一、研究的理论框架
二、研究1的构思与设计
三、研究2的构思与设计
四、研究3的构思与设计
五、研究4的构思与设计
六、研究5的构思与设计
七、研究整体框架
第四章研究1：不同媒体协同对购买意愿的作用研究
一、实验目的与实验设置
二、实验刺激物
三、实验过程
四、实验结果
五、结论与讨论
六、本章小结
第五章研究2A：不同媒体协同对产品记忆的作用研究
一、实验目的与实验设置
二、实验刺激物
三、实验过程
四、实验结果
五、结论与讨论
六、本章小结
第六章研究2B：不同媒体协同对产品记忆的作用研究
一、实验目的与实验设置
二、实验刺激物
三、实验过程
四、实验结果
五、结论与讨论
六、本章小结
第七章研究3：不同次序媒体协同对产品记忆的作用差异研究
一、实验目的与实验设置
二、实验刺激物
三、实验过程
四、实验结果
五、结论与讨论
六、本章小结
第八章研究4A：产品涉入度对不同媒体协同效应的调节作用研究
一、实验目的与实验设置
二、实验刺激物
三、实验过程
四、实验结果
五、结论与讨论
六、本章小结
第九章研究4B：产品涉入度对不同媒体协同效应的调节作用研究
一、实验目的与实验设置
二、实验刺激物
三、实验过程
四、实验结果
五、结论与讨论
六、本章小结
第十章研究5A：产品涉入度对不同次序媒体协同效应差异的调节作用研究
一、实验目的与实验设置
二、实验刺激物
三、实验过程
四、实验结果
五、结论与讨论
六、本章小结
第十一章研究5B：产品涉入度对不同次序媒体协同效应差异的调节作用研究
一、实验目的与实验设置
二、实验刺激物
三、实验过程
四、实验结果
五、结论与讨论
六、本章小结
第十二章总结与展望
一、总体研究结论
二、理论创新
三、营销建议
四、研究不足
五、未来研究展望
参考文献
附录
一、研究所用网页
二、研究所用问卷

在线广播式媒体与交互式媒体协同的营销说服机理研究

库存： {{selectedSku?.stock}} 库存充足