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小王子 视音频版
字数: 65000
装帧: 平装
出版社: 巴蜀书社
作者: (法)圣埃克絮佩里
出版日期: 2020-06-01
商品条码: 9787553113067
版次: 2
开本: 32开
页数: 115
出版年份: 2020
定价:
¥29.8
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本文丛名著为名家导读版。正文前有曹文轩、周国平、严歌苓、毕淑敏的精彩解读。 此次新版琥珀又称为琥珀“融媒体版”或“音视频版”,优选的特色是邀请了北京四中、北师大实验中学,师大附中等名校的骨干语文教师,他们当中很多都是负责中考和高考策划出题的名师,他们对 这些大家的作品有研究又有自己独到看法,由他们亲自撰写并录制该书的导读视频,为学生详细生动解读每一部作品。 《小王子》: “当然啰,”狐狸说,“对我来说,你还只是一个小男孩,像其他千万个小男孩一样。我不需要你。你也不需要我。对你来说,我只是一只狐狸,像千万只狐狸一样。不过,如果你驯养我,我们就彼此需要了。对我来说,你将是世上独一无二的。对你来说,我也将是世上独一无二的……” “我开始明白了,”小王子说,“有一朵花……我想她驯养了我……” 它是一个奇迹。世上只有极少数作品,如此精美又如此质朴,如此深刻又如此平易近人,宛若一块浑然天成的美玉。——周国平(著名作家) 《小王子》是统编版语文教材中,要求中小学生推荐阅读的篇目,也是中高考的常见必考篇目。因统编版语文教材全国统一,对于向全国的学校和学生推荐会更有宣传力度。
内容简介
《小王子》是法国作家圣埃克絮佩里于1942年写成的有名童话。本书的主人公是来自外星球的小王子。飞行员“我”作为故事叙述者,讲述了小王子从他的星球出发到达地球与其相遇这一路的各种经历。通过小王子的童真眼光,透视了成人世界的空虚愚妄,写出了人类命运的孤独寂寞,传达了友情爱情的美好追寻。
作者简介
圣埃克絮佩里(Antoine de Saint-Exupéry,1900 - 1944) 法国著名作家、飞行员。他一生热爱冒险和自由,并用写作探索灵魂深处的世界。其经典代表作《小王子》问世后,成为 20 世纪流传最广的童话,从 1943 年发表以来,被译成一百多种文字,至今都是全世界读者喜爱的畅销小说。 郑克鲁 (1939 - ) 中国资深翻译家,毕业于北京大学西语系,历任武汉大学法语系主任、上海师范大学中文系主任、教授、博士生导师。曾获得“傅雷翻译出版奖”、法国文化部“文化教育一级勋章”。代表译作有《羊脂球》《小王子》《悲惨世界》《茶花女》等。
目录
导读
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
十三
十四
十五
十六
十七
十八
十九
二十
二十一
二十二
二十三
二十四
二十五
二十六
二十七
摘要
一 我六岁的时候,有一次在一本描写原始森林、题名为《真实的故事》,的书中,看到一幅美妙绝伦的画。画的是一条蟒蛇吞吃一头巨兽。这就是画的复制品。 这本书写着:“蟒蛇是整个儿吞吃猎获物,而不咀嚼的。随后,蟒蛇不再动弹,要睡上半年去消化。” 于是,我对丛林的弱肉强食思索良久,我用一支彩色铅笔成功地画出我的第一张画。这是我的一号画。它是这样的: 我把我的杰作拿给大人看,我问他们,我的画是不是使他们害怕。 他们回答我:“为什么一顶帽子会让人害怕呢?” 我画的不是一顶帽子。画的是一条蟒蛇正在消化一头大象。于是我把蟒蛇的腹腔内部画出来,让大人能够明白。大人总是需要解释。我的二号画是这样的: 大人劝我把封闭的或者剖开的蟒蛇图放在一边,还不如去关心地理、历史、算术和语法。这样,我在六岁的时候就放弃了当画家的美好生涯。我的一号画和二号画的失败使我泄气了。大人单靠自己是从来什么也弄不懂的,对孩子来说,老是给他们做解释真烦死人了…… 因此我不得不选择另一种职业,我学会了驾驶飞机。我差不多都飞到过世界各地。不错,地理帮了我的大忙。我一眼就能认出中国和亚里桑那。如果在黑夜里迷失航向,这可有用了。 这样,在我的生活中,我跟多不胜数的人有过多不胜数的接触。我长期生活在大人中间。我就近观察过他们。这并没有改善我对他们的看法。 当我遇到一个在我看来算是头脑清醒的大人时,我把始终带在身上的一号画拿出来,在这个大人身上试试看。我想知道这个大人是不是当真有良好的理解力。但是大人回答我:“这是一顶帽子。”于是我不向他谈起蟒蛇、原始森林,也不谈起星星。我转到他能理解的范围内。我向他谈起桥牌、高尔夫球、政治和领带。大人对认识一个如此善解人意的人感到十分高兴…… 二 我这样独个儿生活,没有人能推心置腹地交谈,直至六年前在撒哈拉沙漠遇到了一次故障。我的发动机有样东西碎裂了。由于我身边既没有机械师,又没有同机的人,我准备尝试独自修好发动机,虽然这很困难。对我来说,这是一个生死问题。我的水只够喝一星期。 这样,第一天晚上,在远离人居有几千里的地方,我睡在沙子上。我比在大洋中遇难的人待在木筏上还要孤独。您可以想象,当黎明时分一个古怪的轻微声音叫醒我时,我是多么吃惊啊。这个声音说: “请你……给我画一只绵羊!” “嗯!” “请你给我画一只绵羊……” 我一蹦而起,仿佛受到了雷击。我使劲擦眼睛。我定睛细看。我看到一个妙不可言的小人儿庄重地注视着我。这就是后来我给他画成的、优选的一幅肖像。当然哕,我的画远远不如原型这就是后来我给他画成的、优选的一幅肖像可爱迷人。这不是我的错儿。我在六岁时本想当画家,却被大人弄得泄气了,我压根没有学会绘画,除了画身体封闭的蟒蛇和被剖开的蟒蛇。 因此,我惊讶得睁圆了眼睛,望着这从天而降的人儿。别忘了我待在远离人居有几千里的地方。可是我的小人儿似乎既没有迷路,也没有饿得要命,渴得要命,害怕得要命。从表面看来,他丝毫不像一个孩子迷失在沙漠中,远离有人住的地方几千里路。我终于能够说话了,便对他说: “可是……你在这儿干吗?” 他柔声细气地对我又说一遍,仿佛在说一件十分严肃的事儿: “请你……给我画一只绵羊……” 当神秘不可测的事儿如雷贯顶的时候,那是不可抗拒的。不管我觉得在远离有人住几千里的地方,身处死亡险境,这样的情况是多么荒谬,我还是从衣兜里掏出一张纸和一支钢笔。但这时我想起我专门研究过地理、历史、算术和语法,我便对小人儿说(有点儿没好气地)我不会绘画。他回答我说: “没关系。请你给我画一只绵羊。” 由于我从来没有画过绵羊,我给他重新画了我只会画的、两幅画中的一幅。就是身体封闭的蟒蛇。我惊讶地听到小人儿对我说: “不!不!我不要画一条蟒蛇吞吃了一头大象。蟒蛇多么吓人啊,一头大象占满了地方。我那里地方很小。我需要画一只绵羊。请你给我画一只绵羊吧。” 于是我画出来了。 他仔细地瞧了瞧,然后说: “不!这一头已经病歪歪的。请你再画一只羊。”我又画了一只羊。 我的朋友可爱而宽容地露出微笑: “你看得很清楚……这不是一只绵羊,这是一只山羊。它有角……”P1-7
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