人生的容量

本书是一本散文集，是赵勇写自己的个人交际及生活感悟的文字结集。本书既有作者的写作片断往事，也有对生活的深情抒写。本书主要包含长歌当哭、我读我在、私人生活、情往似赠等四部分内容，既捡寻私人记忆，又顾览文化往事。作者善于把学术生活与日常生活结合在一起，让二者形成互动与共振，让这本散文集具有了某种趣味性和可读性。本书是“百家小集”中的一种，借助于作者个人的市场感召力、“百家小集”的社会影响力，以及一流的作品质量，必能在出版界及文化圈引起一定的轰动效应，进一步提升“百家小集”的品牌知名度。

赵勇，北京师范大学文学院教授，文艺学研究中心研究员，主要研究方向：法兰克福学派、文学理论与批评、大众文化理论与批评。著有《法兰克福学派内外：知识分子与大众文化》《赵树理的幽灵：在公共性、文学性与在地性之间》等十部，在文学刊物、报纸发表散文、随笔、时评等数百篇。

上编私人生活
我的学校我的庙/003
——七十年代纪事
我的老师刘怀仁/047
从土高中到复习班/059
——我的三次高考
青春的沼泽/085
——我与《批评家》的故事
遥想当年读路遥/114
奶奶的记忆/127
姑姑老了/144
故乡一望一心酸/155
——过年散记
下编秋叶静美
生如夏花之绚烂/195
——忆念业师程继田先生
蓝田日暖玉生烟/209
——忆念导师童庆炳先生
落花无言人淡如菊/229
——忆念陈传才老师
为谁风露立中宵/260
——我所认识的王富仁先生
弄潮儿向涛头立/284
——我眼中的雷达先生
出来是接近正确的/299
——忆席扬
人生的容量/315
——忆再华
逝者魏填平/328
后记/341

     从土高中到复习班 ——我的三次高考 大概是1976年的某一天，我父亲特意从公社回家，拽上我去城里电影院看了一部《决裂》的彩色故事片。这部影片不打仗，我看得并不来劲，却也小有收获。“马尾巴的功能”很搞笑，我像所有的观众那样，也在电影院里笑得一塌糊涂。龙校长举起一位考生的手，说这手上的硬茧就是上大学的资格。我立刻意识到硬茧的重要性，伸开自己那双小手瞧一瞧，细皮嫩肉的，我就有些灰心。什么时候我这双手才能长成、练成电影里那双青筋暴突、骨节粗壮、老茧深厚的手啊。 很可能这就是我对大学的最初认知，它不是北大、清华，也不是牛津、哈佛，而是江西共产主义劳动大学。一年之后，高考恢复了，《决裂》成为一出荒诞剧。我也正是在这一年上了高中。高中原本办在我们村里，但不知什么原因，一年之后却被合并到水东中学。水东是人民公社的所在地，把设在大队里的高中关停似乎也理所当然，但在我看来，水东中学与我原来就读的水北五七学校并无多大区别。因为两个学校都安顿在稍事修葺的庙院里，我们的转学似乎也就成了小和尚的迁徙。只是要走到水东那个庙院花费的时间稍长，它在三里路开外。 教我们的一些老师也调入水东。比如牛春德老师，他曾是我父亲的数学老师，我上高中时他又开始教我们历史。但一校之长张永祥老师并没有过去，他只是给我们讲过一次或是两次哲学，我还没有从震惊中回过神来，他就远离了讲台，他的哲学课也成为绝响。 我们合并到水东中学时举行过一次快慢班的分班考试，语文题由刘怀仁老师所出。他那种不按常理出牌的考法把许多人都考煳了（比如，我至今记得其中的一道题是，默写以“一”字打头的20个成语），但我在这次考试中却大获全胜。刘老师与我父亲私交甚好，他也就不时溜达到公社大院里与我父亲抽着烟袋侃大山。他向我父亲吹牛：“赵勇的语文嘛，班里同学要想赶上他，还得学十年。”当父亲把这个内部消息婉转地告诉我时，我很是得意了一阵。而许多年之后我已明白，那并不是我的语文有多好，而是我的那些同学的水平实在是太差了。或许是刘老师的煽乎让我父亲看到了一线希望，他开始关心我考大学的事情了。 父亲的同事张建民是1977年晋城县的理科高考状元，却因为政审不合格而窝在水东公社，父亲就让他给我补习数学。但我天生没有数学头脑，横竖不开窍，白费了他那么多时间。 就是在那所两年制的土高中里，我开始了中学阶段最后一年的学习。那时候我的年龄尚小，对考大学只有一些懵懵懂懂的认识。我大概觉得，能上大学总归是一件好事，但自己能不能考上，却实在是心中无数。而我所在的班级也没有几个认真学习的主，他们还像以往一样调皮捣蛋着。大我一两岁的同学已处在春机发陈的年龄，他们课前、课后与女同学尽情调笑。看到哪两个少男少女有了点意思，他们就会恶搞一把；觉得哪两位比较般配，他们又会拴对儿，诌出顺口溜编排一番。这时候，他们就成了赵树理笔下的李有才。水北到水东是一条河滩路，路的两边种着杨树，树上总是歪七扭八地刻写着“李有才们”的作品，或者是经过他们拴对儿之后的男女同学的名字。十多年之后，我读到了台湾诗人纪弦的《你的名字》，诗中写道：“刻你的名字！/刻你的名字在树上。/刻你的名字在不凋的生命树上。/当这植物长成参天的古木时……”那时候我就有些恍惚，忽然想起了小时候那排白杨树，莫非纪弦也经历过这种事情？一位年轻的老师教我们英语，他那句“What's this？”的水东英语一出口，立刻就被人演绎成“我吃你屎”，但这么说显然是自取其辱，于是它又立马被改写成“你吃我屎”。课间、课后，大家便沉浸在一片“你吃我屎”的对攻与笑骂中。结果那一年的高中英语课，我只记住了这么一句。 P59-62