学前儿童体育教程--聚文网

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内容简介

本书分为理论与实践两大部分。理论部分阐述了学前儿童体育教育教学的理论知识，包括基本概念、基本内容、发展历史、意义、分类特点、基本术语、体育游戏、体育教学与训练原则和方法；实践部分依据体育教学的形式和体育游戏的特点，精心设计了具有代表性的活动案例，既有规范的教案，也有精选微课，可以使读者更好地理论联系实践，更加直观地掌握教学方法。本书可供各类院校学前教育专业使用，也可以作为幼儿教师的参考用书。

理论篇
第一章学前儿童体育概述
第一节学前儿童体育教育的概况
第二节学前儿童体育活动的内容
第三节学前儿童体育教育的目标
第四节幼儿教师的体育素养
第二章学前儿童体育的内容
第一节幼儿基本运动能力
第二节幼儿体操
第三节幼儿球类运动
第四节幼儿民间传统体育活动
第五节幼儿体育游戏
第三章学前儿童体育活动的组织形式
第一节幼儿园体育教学活动
第二节早间操活动
第三节户外体育活动
第四节室内体育活动
第五节远足活动
第六节幼儿体育节
第四章学前儿童体育评估
第一节幼儿园体育管理工作评估
第二节幼儿园体育活动质量评估
第三节幼儿园体育活动内容评估
第四节幼儿园体育活动中生理、心理负荷的评估及幼儿体质评估
第五章学前儿童体育的组织教学
第一节学前儿童体育的教学目标与原则
第二节学前儿童体育的教学类型与结构
第三节学前儿童体育的教学方法
第四节学前儿童体育的教学设计
第五节学前儿童体育教学的注意事项
第六节说课
第六章学前儿童体育游戏
第一节学前儿童体育游戏概述
第二节学前儿童体育游戏的结构
第三节学前儿童体育游戏的分类
第四节不同年龄段学前儿童体育游戏特点
第五节学前儿童体育游戏的选编
第六节学前儿童体育游戏的组织与指导
实践篇
第七章学前儿童体育教学与体育游戏案例
第一节学前儿童体育教学案例
第二节学前儿童体育游戏案例
第八章学前儿童体育游戏通例
第一节人体基本活动技能和能力
第二节四季体育锻炼
附录《3—6岁儿童学习与发展指南》(健康领域)
参考书目

学前儿童体育教程

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