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国际汉语学报 2014年第5卷第1辑

国际汉语学报 2014年第5卷第1辑

  • 字数: 470000.0
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 学林出版社
  • 作者: 无
  • 出版日期: 2014-06-01
  • 商品条码: 9787548607045
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 343
  • 出版年份: 2014
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精选
内容简介
本书以推广汉语、传播中华文化为宗旨,以汉语国际教育的全球视野和多学科研究视角,聚焦国际汉语教学研究的前沿研究。本辑文章共分六组,内容涉及国际汉语教学中的动词研究、形容词、副词研究与比较,国际汉语教材的编撰等。
目录
  动词拷贝句的语法化机制及其发展层级
“给—动结构”的句法分析:论控制动词的可能性
构式视角下“V+O+V+QM”句式研究
汉语广义中动句的共时分布和历时发展
现代汉语与越南语存在句语义比较研究
双音节形容词作状语的认知语义条件
“很”“不”是系词性成分吗?——兼谈现代汉语形容词做谓语问题
现代汉语零价动词考察
汉语“就”与泰语的比较
从小说《西游记》到鼓词《西游记》看明清常用词的兴替
“格外”与“分外”的异同——兼论两词的副词历程与动因
常用词“痛”、“疼”的历时演变和共时分布
粤语熟语概念隐喻认知研究
德庇时(John Francis Davis)的汉语熟语研究——以《贤文书》为中心
语言学界的先驱之作:斯塔恩塔尔(Heymann steinthal,1823—1899)对汉语的论述
近二十年来汉语主观性研究综述
运用可用性定量评价法来评价对外汉语计算机课件
试析日本高考汉语考试的语音测试
泰国中级留学生汉语声调偏误研究
《新丝路中级速成商务汉语Ⅱ》与《中级商务汉语实用会话》的比较研究——兼论对越南商务汉语教材编写的启示
《体验汉语》泰国少儿汉语教材评介
姓名前后置与汉语的称呼、介绍功能
颜色词研究方法论——以英语、汉语和国内少数民族语为例
道器之辩:语言符号意义的生成与建构——兼评《文化符号学导论》中的语言符号阐释
中国网络语言在高校留学生中的使用调查
稿约

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