课本里的中国

1．精美短小的散文形式——不仅适合中小学学生阅读，而且适合成年人阅读和收藏，打造亲子共读时光。2.厚重的思想内涵——根植于中小学语文课本，但从课本中跳脱出来，以地理为把手，梳理出各地独具特色、博大精深的人文文化。3.设计精美的内文——精美板式与插图交相辉映，不光有阅读价值，更有收藏价值。4.独出心裁的篇章构建——用祖国山河排篇布局，带领孩子从另一个角度认识课本，触摸祖国，提升中小学生对语文阅读、学习的兴趣。

《课本里的中国》以文化为经，以地理为纬，以34个省级行政区为原点，别具匠心地将中小学语文课本里的诗文画作串联、归纳起来，并进行系统的梳理和深入浅出的分析。每一篇文章展现一个省区，集中围绕各省区的地理环境、历史文化、时代风貌，从“红色”（革命文化传统）、“绿色”（生态文明）、“古色”（优秀传统文化）等方面切入，紧密结合教材中所选篇目的内容进行描述的同时，“思接千载，视通万里”，联系新时期社会主义建设的时代精神和风采挖掘各省区开拓奋进的精神内涵。 本书以全新的形式阐释中国各地的特色风景与精神文明，彰显中国文化的博大精深、勾勒神州大地的壮美，是一部新时代的地理志，也是一曲新时代的精神赞歌，再次唤起人们共同的文化记忆，激起人们对祖国的深厚感情和由衷热爱，是以人文地理开掘传统文化宝藏的好方式。

《课本里的中国》编写组，编委成员毕玉才、郭冠东、闫汇芳等。毕玉才，光明日报全媒体总编室主任、摄影美术部副主任，高级记者；郭冠东，光明日报摄影美术部编辑、人文地理版主编；闫汇芳，光明日报摄影美术部编辑、人文地理版副主编。

课本里的北京
课本里的天津
课本里的河北
课本里的山西
课本里的内蒙古
课本里的辽宁
课本里的吉林
课本里的黑龙江
课本里的上海
课本里的江苏
课本里的浙江
课本里的安徽
课本里的福建
课本里的江西
课本里的山东
课本里的河南
课本里的湖北
课本里的湖南
课本里的广东
课本里的广西
课本里的海南
课本里的重庆
课本里的四川
课本里的贵州
课本里的云南
课本里的西藏
课本里的山西
课本里的甘肃
课本里的青海
课本里的宁夏
课本里的新疆
课本里的香港
课本里的澳门
课本里的台湾

     课本里的北京 70年前，一个伟大的声音在这里宣告“中国人民从此站起来了”，中华民族开始走上实现伟大复兴的壮阔道路；70年后，新时代的声音在这里回荡，社会主义中国巍然屹立在世界东方，“中国的明天必将更加美好”。 这里是北京，她所走过的70年，始终与中华人民共和国的发展同频共振、同向同行。 认识北京有很多途径，走进课本里的北京，仿佛置身一座大观园中，丰富、活泼、亲切、讲究。细细品味，这一篇篇课文都与北京作为中国的政治中心、文化中心、科技创新中心和国际交往中心的定位不谋而合。 每天，当第一缕朝阳照在天安门前华表上的时候，我们的国家将以一种特有的庄严仪式开启晨光—— “雄壮的《中华人民共和国国歌》奏响了！嘹亮的乐曲声在天安门上空回荡。鲜艳的五星红旗迎风展开，千万双眼睛追随着冉冉上升的国旗热泪盈眶！一秒，两秒……两分零七秒，国旗升到了旗杆很好，太阳也跃出了地平线。国旗像一朵红霞和太阳一同升起来了！”（《国旗和太阳一同升起》，景山版语文三年级下册） 纵观世界，还没有哪个国家的升旗仪式像这样令人心潮澎湃，哪怕你日日从此路过，也会天天饱含感动。通宵无眠的等候，为的是能离国旗近一些、再近一些。这是每一个中国人，与祖国心连心的方式。 在国旗升起的一刹那，每个人的思绪都会不由得沿着时光上溯，仿佛70年前的一幕从来不曾离去。 “1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京举行典礼……乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。”（《开国大典》，部编版语文六年级上册） 国歌奏毕，庄严的天安门广场上，鲜艳的五星红旗迎风招展。刹那间，每个人的家国情怀都随同国旗一起，升到了心的很好。 在转身的那一刻，很多人又停住了脚步。一座雄伟的丰碑，顿时映入眼帘。 “它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部，和天安门遥遥相对，在远处就可以看到毛主席亲笔题写的‘人民英雄永垂不朽’8个金色大字。”（《人民英雄永垂不朽》，苏教版语文七年级下册） 纪念碑上，一幅幅精致的浮雕，让人们仿佛置身风云激荡的历史岁月，无声地告诉我们，中国道路来之不易，必须倍加珍惜。 我们还在课本里发现了一篇不是写北京，但依然有必要入选“课本里的北京”的文章。 “二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。”（《人民解放军百万大军横渡长江》，部编版语文八年级上册） 《人民解放军百万大军横渡长江》是同志亲自为渡江战役撰写的一篇新闻报道。这篇文章的诞生地，就在北京香山的双清别墅。 作为一座有着3000多年建城史、860多年建都史的有名古都，北京始终是中华文明源远流长的伟大见证者。 “从北京出发，不过一百多里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。”（《长城》，人教版语文四年级上册） 作为人类建筑目前的奇迹，长城承载着中国人的勤劳和智慧。长城更是中华民族精神的象征，历来被视为中华民族优秀传统文化最完整的代表。美国前总统尼克松登上长城后也感叹，没有一个伟大的民族，造就不出伟大的长城。 “让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。”（《让我们荡起双桨》，景山版语文三年级下册） “她家坐落在北运河岸上，门口外就是大河……他这个人好说大话，自吹站在通州东门外的北运河头，抽一个响脆的鞭花，借着水音，天津海河边上都震耳朵。”（《蒲柳人家（节选）》，部编版语文九年级下册） 今天，长城文化带、大运河文化带、西山永定河文化带环绕京城。东城、西城核心区内，千年古都的历史文化基因不断得到彰显。 P1-4