永远的仔 3 告白

◆一部小说的力量和影响力，可能胜过100部家庭教育书。 ◆日本直木奖得主天童荒太的五卷本长篇推理小说《永远的仔》卷2。 ◆封闭的内心与周围的现实世界密切地交织，个人的故事因而有了更广阔、更深刻的视野。 ◆塑造了被侵犯的儿童群像，并切入他们成年后在职场和个人生活中遭遇的共同困境。 ◆小说出版后被誉为日本推理小说的高峰，获第53届日本推理作家协会奖。

本书为日本直木奖得主天童荒太的五卷本长篇推理小说《永远的仔》卷3。 深夜，优希的弟弟纵火烧毁家宅，火光冲天。优希接连遭遇家宅被焚、弟弟失踪、母亲过世……一连串的打击使她神思恍惚，下意识地向笙一郎发出求救的信号，三位主人公之间感情的天平产生了微妙的倾斜。当年的优希到底因何被送往儿童医院精神科？这个巨大的谜题在十八年前的那个夏天快要结束的时候露出端倪。两个时空里，表面和谐与平衡均被打破了。故事发展急转直下，却又在失控的边缘紧急刹车。

天童荒太（1960年5月8日—），日本小说家。出生于日本爱媛县，毕业于日本明治大学。天童荒太的作品虽为推理形式，但多以现代家庭为主题，特别着重于描写家人的相处和互动，是日本现今最有潜力的中年作家之一。

   第八章一九七九年盛夏

第九章一九九七年盛夏

第十章一九七九年初秋

     从山上传来的蝉鸣一天比一天聒噪，整座双海儿童医院仿佛患上了重度的耳鸣。 七月中旬，梅雨季已经过去，坐在医院内最靠近海的教学楼里本可以听到窗外的浪涛声，现在却只有时不时的蝉鸣。 优希感到焦躁不安。 医院里的学校和外面的学校日程一样，再过一周就要放暑假了。 听说八号楼这一批即将出院的孩子会在八月十一日参加爬灵山的出院纪念活动。如果不趁早定下出院的日子，恐怕会赶不上这一次。 自从上次在明神山短时间失踪后，优希一直非常遵守医院的规定，还极其乖巧地听从医生、护士和老师们的教导。她参加布置花坛、医院内大扫除等劳作疗法，也配合土桥的心理咨询和检查。至少从表面看来，优希对待治疗的态度非常积极。 她还开始在小组会上开口发言，不过从不具体、详细地说，只用一两句类似“今天一整天都平安无事”之类的话对付过去。 她的内心深处依然拧紧“盖子”。外界的一切与她的感情并无联系，即便有关联，也细若游丝。她的感情回路始终处于切断状态，最多只会偶尔地、不经意间触碰到一丁点儿的感觉，或假装有所感觉。 为了能去攀登灵山，她和住院前一样，再次扮演起“好孩子”的角色。不过有时候她会忘了自己是在演戏。从医护人员对她的态度可以看出来，至少那些年轻的护士已经上了她的当。 但是老护士和土桥还没接近相信她，常对她说：“别太勉强自己。” 优希为了不让土桥等人看出自己是在演戏，有时也会故意做出吃饭迟到等举动，以此来保持恰到好处的平衡。 她左腕的伤已经基本痊愈，结痂脱落。头发也长长了。最近回家过周末的时候，母亲志穗带她去了一趟美发店，剪了个短发。现在，至少从外表绝对看不出她有问题。 只要能去爬那座将有神明降临的高山，优希愿意全力以赴地继续装下去。 “久坂，怎么了？” 优希正在走神，突然发现老师已经站在面前。 现在是下午的第二节课。 “叫你念一下课文，没听见？” 优希赶紧把语文课本拿起来。 “动物园出来的家伙就是蠢！” 有人嘲笑优希，声音是从因为慢性肾病而住院的孩子堆里发出的。 优希并没有生气，更多的是感到惊讶。如果这是外科的孩子说的，倒还好理解，但今天反常的是，因慢性病住院的孩子在课堂上嘲笑八号楼的孩子。至少优希是第一次遇到这种情况。 “喂！你小子有种再说一遍！”长颈鹿站了起来。 “你给我记住！”鼹鼠坐在座位上指着对方。 “都住口！”老师制止道。 优希开始小声念课文。 不一会儿，下课铃响了。不等老师说下课，外科病房的孩子们已经大喊大叫地跑到了教室外。 几个患慢性病的孩子也像外科的孩子那样，叫嚷着冲出教室。 优希走出教室的时候，低年级的孩子已经在外面窜来窜去，乱作一团，有的笑，有的哭，有的把拐杖当剑耍，还有的把朋友的轮椅并排放好，面朝自己，握着把手准备比赛。老师很快发现了拿轮椅玩的那几个人，赶紧予以制止。闹哄哄的人堆里也有一些患慢性病的孩子。之前在梅雨季的时候，优希从未见过这样的场面。 离开教学楼，回八号楼的路上，优希回头对走在她身后的长颈鹿和鼹鼠说：“有件事想问你们。” 见几个高年级的孩子迎面走来，优希转身向净水塔方向走去。 围着净水塔的金属网前躺着一只野猫，可能是因为住院的孩子们一直在投喂，野猫虽然目光犀利，但身体肥硕，动作迟缓。见优希等三人朝这边过来，它懒洋洋地从金属网下钻过去，躺到净水塔的底座上。 优希在金属网前停下脚步，问长颈鹿和鼹鼠：“今天那些得慢性病的是不是有点儿奇怪？” 长颈鹿和鼹鼠的紧张表情一下子松弛下来：“原来你要问这个啊。你才发现？一到七月，他们就会这样。”长颈鹿解释道。P2-5