音乐教育与教学研究--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

音乐是一门情感的艺术。音乐教育是以音乐艺术为手段，让学生在学习和欣赏中，性格、思想、情操乃至意志受到感染熏陶，从而达到育人无声的效果。苏联音乐教育家苏霍姆林斯基说：“音乐教育——不是培养音乐家，而首先是培养人。”可见，音乐教育对健全学生人格、促进身心健康成长，开发人的智慧潜能有着其他学科不可替代的作用。音乐教育就是用这种潜移默化的方式，以它强烈的艺术感染力发挥着独特的育人功能，其作用是不可估量的。本书主要介绍了音乐教育的重要意义、教学法、音乐教育原则、音乐教育的基本素质要求等。使读者在本书中了解音乐以及音乐教育，从陌生到熟悉。本书中完善的知识结构和知识内容可以令读者更系统地学会“音乐”。

第一章音乐教育基本理论
第一节音乐教育学科的定位和意义
第二节学校音乐教育的性质与目标
第三节音乐教育的目的与原则
第四节素质教育观念下的音乐教育
第二章基于音乐艺术的音乐教育
第一节音乐教育在教学方式上的艺术化
第二节音乐教育在音乐修养上的艺术化
第三节增强音乐教育的音乐艺术性
第四节科学设置音乐艺术实践活动
第五节音乐教育在大学音乐艺术教育中的意义
第六节多元文化下的音乐艺术教育
第三章音乐教育心理学研究
第一节音乐教育心理学基础
第二节音乐审美的生理与心理基础
第三节音乐创作、表演和欣赏心理
第四节音乐心理与治疗
……

音乐教育与教学研究

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