做自己人生的总导演

《做自己人生的总导演》由文静编著。 《做自己人生的总导演》简介：从现在开始，我们就是专享的编剧，我们随时倾听到自己的内心，写下很适合自己的剧本，编排很适合自己的情节，说自己很想说的话，并且时时修正。从现在开始，我们就是专享的主角，不论别人在演绎什么样的情节，我们要做的不是在一旁欣赏感叹，而是把握好节奏投入到自己的电影中去。从现在开始，我们的人生就是全新的，它有了我们热情的投入和理智的选择，又加上一份执著，不论前路如何，都不会再返回到碌碌平淡之中。

篇一：策划篇
——影像与思虑交融，现实与梦境并不遥远
第一章为梦境而生，为幻想而狂
1.那些不被人理解的涂鸦
2.倾听心灵的指引
3.不要再说"一切都好"
4.没有接近的喜剧或悲剧
5.我的"嚣张"必成就辉煌
6.让想象叠加勇气
7.执著是一种品质
8.做梦想家，也做行动家
第二章聚焦彩排中的每一个镜头
1.掀开挡住视线的布帘
2.在心里勾勒每一场的布局
……

    靠前章 为梦境而生，为幻想而狂 你热爱生命吗？你每天花多少时间在你根本不愿意和不喜欢的事情上？快停止对生命的浪费吧，去开始领略梦想的美妙！为这专享的生命，为这绝不重复的梦想之旅，去发狂一次，去嚣张一次！人生如电影，每一段都应是专享的创作，但愿梦想成为这场电影的关键词，不要等到结束时才发觉缺少了这个很动人的主题。但愿我们已经决定结束很后一次夸夸其谈，在人生的幕布拉起之前，已然端正对于生命的态度！ 1．那些不被人理解的涂鸦 那些被我们随意画在纸上的涂鸦，不一定总是会被人理解，可是那恰恰正是我们的梦想之音！它扭扭曲曲，断断续续，或者整体干脆不成图案、不成文章，但是谁能否认这样的涂鸦毫无价值可言呢？忘了别人是怎样看待和对待这些涂鸦的吧！那只是别人的无心之论，也只是毫无参考意义的评述。只有沉下心来思量，我们才会明白自己的内心真正想表达的是什么，想追求的是什么。 很多人都有过这样的经历，在某一个时刻，你的脑海里呈现出一个场景：你是主角，你或许在一个大礼堂内演讲，在一个大舞台上跳舞，在一间充满艺术氛围的房间里绘画，在一望无际的草原上奔走，在黑夜的山崖下夜宿……你认为那只是幻想而已，在幻想之际，你或许会留下什么线索。你在纸上随意地写着一些字，或者随意地画着什么，然后一个提醒，你又开始投入了日常的工作，而那些纸片，很快地被当作了垃圾扔进了公司或者家里的垃圾桶里。 这样的场景不仅仅出现在此刻的生活中，而且在我们的童年里，这样的涂鸦更是多见。大人们只会说一句：这是什么呀？然后一笑了之。由飞行员安东尼？德？圣一埃克苏佩里执笔的风靡优选的短篇小说《小王子》开篇就讲述了这样一件事： 6岁的孩子在一本描写原始森林，名叫《真实的故事》的书中，看到了一幅精彩的插画，画的是一条蟒蛇正在吞食一只大野兽。这张插画引起了他的强烈兴趣，他幻想了很多丛林中的奇遇，于是他用彩色铅笔画了他人生中的靠前幅画：一条巨蟒在消化着一头大象。他把这幅杰作拿给大人看，并且问他们这张画是不是让他们感到害怕。结果大人们回答说：“一顶帽子有什么可怕的？” 孩子不甘心，于是又画了一张剖面图，把巨蟒肚子里的情况画了出来，以便让大人们能够看懂。但是大人们在扫了一眼他的第二张画之后，劝他把这些画着开着肚皮的，或闭上肚皮的蟒蛇的图画放在一边，把兴趣放在地理、历史、算术、语法上。于是，6岁那年，这个孩子放弃了当画家这个美好的职业。 这样的遭遇实在是多见。和小说中的大人们一样，他们总是会说：你怎么玩儿这个！你怎么去那儿？你怎么……全是责备。又或者他们说：你应该背这个，你应该学那个，你应该……全是管束。在我们进入小学后，我们学习语文、数学、英语、自然，所有人碰见我们的靠前句话是：考试考了多少分？很熟悉的画面是不是？为了回答这个问题，为了止住大人们的唠叨，我们努力考100分，努力当上学生干部，努力得三好学生。但是，从来没有人问儿时的我们：你喜欢做什么？你想做什么？是的，那些被称为“课外”，或者“爱好”的东西，从来都成不了谈话的重心。在我们有成熟的思想和较为准确的判断力之前，我们的梦想已经被剥夺了很好的时机。我们被关在了一间叫“教室”的地方，开始“上课”，开始努力“成为”这样或者那样的人。而我们假期的补习班，也只是跟着家长从这个教室走到那个教室。这就是我们大多数人的人生前20年。 但是现在，不管你是20岁，25岁，还是30岁，都已经将命运的主宰权握在了自己手中。我们是不是该再回头想一想，自己究竟需要的是什么，这样努力究竟是为了什么？通过自己的努力我们将成为一个怎样的人？一年之后，三年之后，五年之后，当你再与从前的朋友相聚，你变成了什么样子？或许你希望自己变得更积极乐观，美丽大方；或许你希望自己变得更洒脱不羁，成熟自信；或许你希望你已经实现了当初的“吹牛”。总之，首先我们需要的是找回当初被称为“幻想”或者“胡思乱想”的东西，它的名字应该叫“梦想”。 梦想对于生命有着怎样的意义呢？这个越来越倾向于隐藏在文字中，却不再出现在言语中的词究竟代表着怎样的力量？你又怎样评估自己实现梦想的能力指数？P2-4