特殊幼儿教育康复--聚文网

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内容简介

《特殊幼儿教育康复》一书针对各类特殊幼儿，具体翔实地说明了如何通过幼儿园的生活活动、学习活动、游戏活动以及户外活动进行认知、言语、运动、情绪和社会适应的教育康复。教师需要面对新的挑战和要求——将康复与教育相结合，将康复与幼儿生活相结合。本书是对这个挑战的回应，介绍教育康复的理论与实践。书中对于动作能力等的评估和康复训练，还配备了视频，扫描书中的二维码即可观看，能够给读者直观的演示。

作者简介

作者团队：主编：周波郭苏晋副主编：庾晓萌黄鹂杨淋先沈晓莲

理论篇
第一章特殊幼儿教育康复概述
第一节特殊幼儿教育康复的背景与意义
第二节特殊幼儿教育康复的含义
第三节特殊幼儿教育康复与儿童发展
第四节特殊幼儿教育康复的对象
第二章特殊幼儿教育康复的内容
第一节认知功能康复
第二节言语与语言康复
第三节运动康复
第四节情绪行为干预
第五节社会适应能力干预
实践篇
第三章特殊幼儿的认知康复实践
第一节生活活动中的认知康复教育
第二节学习活动中的认知康复教育
第三节游戏活动中的认知康复教育
第四节户外活动中的认知康复教育
第四章特殊幼儿的言语与语言康复实践
第一节生活活动中的言语与语言教育康复
第二节学习活动中的言语与语言教育康复
第三节游戏活动中的言语与语言教育康复
第四节户外活动中的言语与语言教育康复
第五章特殊幼儿的运动康复实践
第一节生活活动中的运动康复实践
第二节学习活动中的运动康复实践
第三节游戏活动中的运动康复实践
第四节户外活动中的运动康复实践
第六章特殊幼儿的情绪行为干预实践
第一节生活活动中的情绪行为干预
第二节学习活动中的情绪行为干预
第三节游戏活动中的情绪行为干预
第四节户外活动中的情绪行为干预
第七章特殊幼儿的社会适应干预实践
第一节生活活动中的社会适应干预
第二节学习活动中的社会适应干预
第三节游戏活动中的社会适应干预
第四节户外活动中的社会适应干预
参考文献

特殊幼儿教育康复

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