好的教学是设计出来的一套详细、先进、实用的卓越课堂设计和实施方案--聚文网

精选

¥5.83

世界图书名著昆虫记绿野仙踪木偶奇遇记儿童书籍彩图注音版

¥5.39

正版世界名著文学小说名家名译中学生课外阅读书籍图书批发 70册

¥8.58

简笔画10000例加厚版2-6岁幼儿童涂色本涂鸦本绘画本填色书正版

¥5.83

世界文学名著全49册中小学生青少年课外书籍文学小说批发正版

¥4.95

全优冲刺100分测试卷一二三四五六年级上下册语文数学英语模拟卷

¥8.69

父与子彩图注音完整版小学生图书批发儿童课外阅读书籍正版1册

¥24.2

好玩的洞洞拉拉书0-3岁宝宝早教益智游戏书机关立体翻翻书4册

¥7.15

幼儿认字识字大王3000字幼儿园中班大班学前班宝宝早教启蒙书

¥11.55

用思维导图读懂儿童心理学培养情绪管理与性格培养故事指导书

¥19.8

少年读漫画鬼谷子全6册在漫画中学国学小学生课外阅读书籍正版

¥64

科学真好玩

¥12.7

一年级下4册·读读童谣和儿歌

¥38.4

原生态新生代(传统木版年画的当代传承国际研讨会论文集)

¥11.14

法国经典中篇小说

¥11.32

上海的狐步舞--穆时英(中国现代文学馆馆藏初版本经典)

¥21.56

猫的摇篮(精)

¥30.72

幼儿园特色课程实施方案/幼儿园生命成长启蒙教育课程丛书

旧时风物(精)

三希堂三帖/墨林珍赏

寒山子庞居士诗帖/墨林珍赏

苕溪帖/墨林珍赏

楷书王维诗卷/墨林珍赏

兰亭序/墨林珍赏

祭侄文稿/墨林珍赏

蜀素帖/墨林珍赏

真草千字文/墨林珍赏

进宴仪轨(精)/中国古代舞乐域外图书

舞蹈音乐的基础理论与应用

编辑推荐

1. “可见的学习”引领者、“克里斯塔·麦考利夫很好教师奖”获得者全新力作。2. 一套详细、优选、实用的很好课堂设计和实施方案，帮助教师根据特定课堂环境及学生情况，精心设计和实施学习体验，对学生学习产生可见的影响力。3. 本书回答了如何实施Z行之有效的教学方法这一问题。好的教学的关键不仅在于知道什么方法行之有效，还在于要怎样去实施Z行之有效的方法。在任何学习环境中，如果没有有效的实施，对学生学习产生影响的意图肯定会落空。所谓知不易，行更难，知行合一难上难。本书可以帮助教师选定其知道的Z有效的教学方法，确保其有效实施，并监控对学生学习的影响，从而缩小计划与实施的差距，实现很好的教学。

内容简介

好的教学是设计出来的——当我们精心设计教学时，学生就能学到更多。好的教学的关键还在于要怎样去实施有效的方法。很多教师知道什么方法有效，但实施方式的不同导致教师的表现差异很大。如果没有有效的实施，就不能对学生学习产生可见的影响。“可见的学习”引领者约翰·哈蒂基于高影响力教学实践的近期新成果，为教师带来一套详细、优选、实用的很好课堂设计和实施方案，包括：很好课堂的具体设计步骤、设计元素；如何评估学生学习现状，优选教学措施，成功实施有效的教学策略，评估教学成效；来自世界各地的很好实践故事和课堂案例。无论你是新教师还是渴望让教学从优秀到很好，本书都可以帮助你拥有自己精心设计的很好课堂，为所有学生带来量身定制的潜能激发、出类拔萃的课堂体验、超越预期的学习成果，显著提升教学影响力。

作者简介

约翰·哈蒂澳大利亚墨尔本大学教育研究生院的荣誉教授、墨尔本教育研究所主任。澳大利亚教学与学校领导力协会主席。著有畅销书“可见的学习”系列图书。文斯·巴斯塔曼特经认证的“可见的学习+”顾问，埃德蒙顿教育局课程顾问。约翰·阿尔马罗德詹姆斯麦迪逊大学教育学院副教授兼教学执行主任。道格拉斯·费舍圣地亚哥州立大学教育领导学教授。荣获国际读书协会很好读写奖、美国英语教师委员会优秀写作耕耘奖和美国大学协会“克里斯塔·麦考利夫很好教师奖”。南希·弗雷圣地亚哥州立大学教育领导学教授。荣获美国大学协会“克里斯塔·麦考利夫很好教师奖”。

致谢
关于作者
前言
第一章实施最行之有效的方法
DIIE模型是实施的共享语言
思维方式和动机
教师决策
思维方式和决策
动机和决策
教师动机
动机和实施
实现很好教学的共同语言
第二章诊断和发现学生状态及其未实现潜能
学习背后的“谁”
将学习标准作为起点
初始评估
初始评估的制定
教师关注
第三章识别、选择提升学生学习的很好干预措施
这并非缺陷思维
确认学习技能、学习意愿和学习兴奋：学生当下处于什么学习阶段
运用金发姑娘原则
高成功率的干预措施
校准高成功率的干预措施，使其与学习技能、学习意愿和学习兴奋相一致
提升学习技能的高成功率干预措施
提升学习意愿的高成功率干预措施
提升学习兴奋的高成功率干预措施
第四章有效实施并调整高成功率的干预措施
忠实于清晰的“可见的学习+”目标
学生对成功标准的认识
成功标准和干预调整
引人入胜且具有挑战性的真实学习体验，需要一定数量
通过适应性和补偿性方法进行适应
实施环境中的高质量交付
培养鼓励犯错的环境
第五章评估教学成果，确定下一阶段教学方向
更广泛的评估视野
规划评估
评估证据
课后测试在评估中的作用
从课后测试中收集证据
评估从课后测试中收集的证据
总结
参考文献

好的教学是设计出来的 一套详细、先进、实用的卓越课堂设计和实施方案

库存： {{selectedSku?.stock}} 库存充足

好的教学是设计出来的一套详细、先进、实用的卓越课堂设计和实施方案