质性研究写起来

哈利·F.沃尔科特著的《质性研究写起来(沃尔科特给研究者的建议)/第3版》是一本指导研究者进行质性研究写作的工具书。该书旨在教会读者如何将收集到的质性研究资料进行归纳、整理，并将之转化成学术成果。书中根据作者丰富的切身经验，对写作的各个步骤都展开了详尽的阐释，指出了写作中特别需要研究者重视的问题，是一本极为实用的质性研究写作指南。

哈利·F.沃尔科特，美国俄勒冈大学教育人类学教授，拥有40多年质性研究实践和写作经验，发表了大量质性研究的论文与书籍。他曾经担任质性研究专业期刊的主编多年，这是学界对他学术品味的认可。他思考严谨同时又追求趣味，这一点从他那些多样化的研究题材——非洲土著的饮酒习惯、加拿大少数民族儿童的学校教育等等——中不难看出。对于质性研究作品的评判和写作，沃尔科特拥有独到的见解。他的重要作品《校长办公室那个人》已被译为中文引进出版。

1给读者的行前导言
写作vs.不得不写作
向前看
2出发上路
写作的预备
地点（适合写作的地方）
工作用品配备
写作变成例行公事，写作启动仪式
电脑·电子邮件
写作的优先性与安排写作时间
制订写作计划的三大要素
行之有效的写作计划的第一要素：宣告你的研究主旨
行之有效的写作计划的第二要素：罗列你的目录
预先架构目录
预估目录各章节的页数
行之有效的写作计划的第三要素：确定你的基本“故事”与“声音”
读书的人vs.写书的人
早鸟写作
自由书写
铁血纪律的书写
从何处开始写起
若干适合的写作起点
从研究方法开始写起
从叙述开始写起
分析与诠释
关于研究目的与研究的提醒
研究焦点的困恼
资料分类与组织的困恼
3持续写下去
周旋到底
“文件夹组织法”
维持写作动力
该注意细节的地方，第一次就搞定
建立论文格式表
参考文献的备忘记录与更新
零散资料的分类备忘记录与追踪管理
寻求回馈
4连结起来
文献探讨
如何使论文与理论产生连结
理论扮演的角色
运用研究方法把论文连结起来
质性探究的“技术”
如何以图解方式表达质性研究策略
把质性研究方法体系看成一棵树
你的研究方法以及方法论
以研究叙事取代研究方法或理论
尾声
5紧缩精简
叙述的恰当充足性
塞更多东西进去
扔更多东西出去
重复检视文章内容与文书格式
修稿改写与文书编辑
成为你自己的编辑
时间——沉静的伙伴
其他文书编辑的方式
寻求专业编辑协助
如何写出质性研究的结论
替代结论的其他结尾写法
（1）结语
（2）建议与蕴义启示
①建议
②意义或启示
（3）个人省思
6结案收尾
书籍与大部分文章的主要组成元素
书名
前辅文
（1）献辞
（2）前言
（3）导论
（4）序言
（5）目录
前辅文：更多的可能内容
（1）致谢辞
（2）作者简介/本书简介
（3）摘要或大纲提要
（4）导读
（5）关键词
（6）执行摘要的一种应用做法：海报展示
（7）博士学位论文摘要
校样编辑与其他重要的文书事宜
（1）标题、小标题、段落
（2）脚注与尾注
（3）图表、插图、表格
（4）质性研究中使用统计
（5）艺术作品与摄影（包括封面设计）
后辅文
（1）附录与补充资料
（2）参考文献与参考书目
（3）专有术语表
（4）索引
（5）书页校样与校稿
7准备出版
学术出版经验谈
书面出版的替代途径
审稿过程
著作无法出版的时候
最后的几点
附：应用指导
致谢辞
参考文献及延伸读物