给孩子讲数字地球奇妙的元宇宙--聚文网

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编辑推荐

1.紧贴前沿技术，介绍数字地球的发展趋势，让孩子全面了解当今世界发展潮流结合日常生活实际讲解元宇宙的四种形式，轻松引起孩子对新概念、新知识的兴趣，同时沉浸式地学习了解优选技术和产品；深入浅出地分析人们在元宇宙中的各种活动，让孩子把握元宇宙的本质。 2.丰富案例+生动插图，给孩子带来元宇宙的直观体验从人工智能到vlog，从谷歌地图到网络游戏世界，结合幽默有趣的插图，书中介绍了元宇宙的多种具体展现形态，让孩子直观体验元宇宙和数字空间。 3.技术进步是一把双刃剑，引导孩子辩证地看待以及使用元宇宙元宇宙将现实世界与数字空间相连接，书中辩证分析了元宇宙和现实世界的关系，同时引导孩子正确认识和使用元宇宙，从而培养孩子独立思考的能力以及批判性思维。

内容简介

本书根据美国技术研究组织“未来加速研究基金会”的研究，将元宇宙分为增强现实世界、生命记录世界、镜像世界、虚拟世界四种形态进行介绍，说明每种形态的具体内容，并展示四个领域的各种例子。在介绍的过程中，作者强调，元宇宙中的体验虽奇妙有趣，但并不能代替现实世界，我们要辩证地看待和利用元宇宙。希望通过本书能让孩子了解元宇宙和数字地球，熟悉前沿科学技术，为未来掌握以及利用这些技术做好准备。

作者简介

金相均，畅销书作家，韩国国立江原大学工业工程系教授。韩国文化信息振兴院负责“游戏文字游戏”的教授，也是教育部中小学教师研修的教授，在公共机关、企业、广播中最为活跃。在国内多所大学举行了300多次游戏化教学法演讲和研讨会，并在三星、LG、GS、现代等多家国内企业和公共机关参与了关于在经营、营销、教育中运用游戏的方案的项目和咨询。他的著作包括《元宇宙》、《记忆交易所》、《教育，像游戏一样享受》等，在中国已经出版《解码元宇宙》（中译出版社）、《元宇宙时代》（中信出版社）。吴丁锡，因为好奇摄像机后面的世界，所以一直梦想在电视台工作。曾考入了梨花女子大学教育工程系，毕业后担任EBS教育电视台的编导。20多年来，主持和策划了很多儿童节目，包括《叮当幼儿园》、《试一试》、《实况转播》、《聚在一起拉叮当》等。担任了家庭音乐剧《闪电侠的秘密》的艺术导演，并涉足出版事业。目前正在策划和制作Youtube内容，还在编写儿童音乐剧剧本。赵京旭，毕业于首尔产业大学视觉设计专业，目前担任插图画家。曾在《玩转上学前一定要学的小小科学-磁铁的利用》等作品上画了画。

前言已经存在的新世界，元宇宙
一魔法般的元宇宙世界，真面目到底是什么？
全新的世界，元宇宙的诞生
元宇宙的四种形态
沉迷于游戏的人们
同“处”异梦
害怕打电话
元宇宙中的对话方式
拓展小知识·Kakao宇宙
二向元宇宙的世界，出发！>>>增强现实世界
密室逃脱
捕捉宝可梦精灵
手机里的“土地争夺战”
“下雪的新加坡”
“偷走班克斯”
增强现实的益处
想象也可成真！
去世的人还活着？
用于培训的智慧工厂
拓展小知识·创造全新的自己——ZEPETO
三向元宇宙的世界，出发！>>>生命记录世界
别人是如何生活的？
生命记录的目的
社交媒体中“你”的意义
从今天起绝交！
有意义的日常琐碎记录
真正的我是什么样子？
“消除”孤独
展示自我的vlog
快速！便利！所有人！
耐克元宇宙
拓展小知识·可以与名人直接对话？
四向元宇宙的世界，出发！>>>镜像世界
打造专属世界——《我的世界》
高效性和扩张性！
镜像世界的缺点！
谷歌的免费地图服务
线上教室Zoom
数字实验室
万物皆可配送的时代
激发感情的游戏——《癌症似龙》
拓展小知识·偶然诞生的爱彼迎
五向元宇宙的世界，出发！>>>虚拟世界
一款可作为宣传工具的游戏
幻想照进现实的世界
一种新的沟通方式
粗鲁且暴力？
虚拟世界的体验也有用吗？
协同合作——《罗布乐思》
与现实融合的《堡垒之夜》
《头号玩家》中的“绿洲”
VR是“善良”的技术吗？
给现实带来启发的《魔兽世界》！
人工智能自动化程式
拓展小知识面向MZ世代的广告
六我们如何与元宇宙共存？
元宇宙是对现实的模仿
比起惩罚，奖励更重要
数据和数字资产的归属
人工智能有人权吗？
年龄，性别，名字都不知道！
爆发的攻击性
温情之地，元宇宙
元宇宙背后的巨手
元宇宙也是我们生活的世界！
元宇宙不能代替现实世界！

给孩子讲数字地球 奇妙的元宇宙

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给孩子讲数字地球奇妙的元宇宙