求真与奉献陶行知教育思想与山区学校发展研究--聚文网

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内容简介

本书从九个方面探讨了陶行知教育思想与山区学校发展的关系：陶行知生活教育思想与山区学校发展，陶行知道德教育思想与山区学校发展，陶行知乡村教育思想与山区学校发展，陶行知儿童教育思想与山区学校发展，陶行知师范教育思想与山区学校发展，陶行知成人教育思想与山区学校发展，陶行知科学教育思想与山区学校发展，陶行知创造教育思想与山区学校发展，陶行知廉洁教育思想与山区学校发展。本书将陶行知教育思想应用于山区学校的改革与发展。山区学校发展需要教育理论支撑，陶行知教育思想与山区学校发展存在内在的契合性，对山区学校发展具有较强指导性。本书适合教育工作者及相关研究者阅读。

绪论
第一节研究缘起
第二节学术史简述
第一章陶行知生平及其教育思想形成过程
第一节陶行知生平略述
第二节陶行知教育思想之萌发
第三节陶行知教育思想之发展
第四节陶行知教育思想之成形
第二章陶行知生活教育思想与山区学校发展
第一节“生活即教育”——山区学校生活教育
第二节“社会即学校”——山区校地融合发展
第三节“教学做合一”——山区学校课程改革
第三章陶行知道德教育思想与山区学校发展
第一节“建筑人格长城”——山区学校人格教育
第二节“要诚实无欺”——山区学校诚信教育
……

求真与奉献 陶行知教育思想与山区学校发展研究

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