小学数学教与学的分享与共享--聚文网

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内容简介

马晨晓、贺安宁、王峰主编的这本《小学数学教与学的分享与共享－－田立莉银川工作室教学案例精选》内容丰富、结构合理、案例生动。主要为田立莉银川工作室小学数学教学案例精选；融合了小学数学基础知识、基本技能、基本思想方法，是小学数学老师所做、所思、所想的分享。
本书适合小学数学教师、教研员、学生家长和在校师范学生阅读，也是校本培训的好教材，愿大家能从中得到一些启迪，并引发一些思考。

作者简介

马晨晓，兴庆区教育局副局长，中学不错教师，自治区级骨干教师，从教30年，凭自身良好的素养、扎实的工作作风、较强的工作能力，从一名一线普通教师逐步成长为一名副局长。有较丰富的学校管理经验。多篇论文获奖。
贺安宁，中学不错教师，曾任银川市教育局校长助理，银川三中副校长，银川满舂中学校长，银川十二中校长，现任银川市兴庆区教研室主任。从教26年，多次被评为银川市级、兴庆区级很好教师，很好教育工作者，有较丰富的学校管理经验，在《宁夏教育》等刊物上发表教育教学论文多篇，并在自治区、银川市论文评比中多次荣获一、二等奖。
王峰，不错教师。1992年6月加入中国共产党，2003年7月至2009年7月在银川市兴庆区第十一小学任党支部书记、校长，期间2008年下半年在苏州挂职学习；2009年7月至今在银川市兴庆区第三小学任校长。

序清澈如泉甘甜如饴
第一部分教学设计篇
1000以内数的认识
克和千克
口算两位数加两位数
“倍”的认识
年、月、日（一）
年、月、日（二）
乘法分配律
用字母表示数
分数的基本性质
分数乘以整数
认识长方形、正方形
探索图形
图形的旋转（一）
图形的旋转（二）
用数对确定位置
轴对称图形（一）
轴对称图形（二）
三角形分类
平行四边形的面积
圆锥的体积
1亿有多大（一）
1亿有多大（二）
植树问题（一）
植树问题（二）
确定起跑线
数字编码
神奇的莫比乌斯带
第二部分成长故事篇
率先垂范授理念指导引领促成长
走专业化发展是教师提升之根本
抓实教学细化管理
爱上“田氏炸鸡”
拨开云雾喜见阳光
在“甜”式教学同成长
敢问师从何处
且备且行且发展——植树问题备课体会
热爱生活热爱数学——从旅行开始的数学课
名师引领打开教学新视野
田师智慧促成长
不一样的“甜”蜜
“甜”式教学之路
我与田老师的“甜蜜接触”
忆·成长
走近名师的点滴收获
助推教师成长
一路风雨一路歌
相伴成长成为最好的自己
《平行四边形面积》备课感悟
黑暗中的一束光
博采众长潜心育人
学会在思考中进步
走在成长的路上
我的成长故事（一）
我的成长故事（二）
后记撒下滴滴汗水收获片片深情——感谢工作室的所有教师及所在学校的校长与领导

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