新时代大学生国家观教育研究--聚文网

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内容简介

本书为学术理论专著。实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须大力弘扬伟大的爱国主义精神。弘扬爱国主义精神，必须把爱国主义教育作为永恒主题。国家观教育是对爱国主义教育的深化和爱国主义精神的进一步升华，大学生国家观教育是新时代爱国主义教育的新要求。本书共分为四个部分。第一部分是对相关概念的界定、梳理，旨在回答“是什么”的问题。第二部分回答的是“为什么教”的问题。第三部分探索改革开放以来大学生国家观教育的历史与现实，旨在回答“教得怎么样”的问题。第四部分从方法论和实践论的层面回答了应该“如何教”的问题。

作者简介

季洪材，男，汉族，法学博士。现为中国矿业大学（北京）马克思主义学院讲师。主持教育部产学研合作项目一项，其他项目多项。在《当代世界与社会主义》《思想教育理论导刊》《思想教育研究》《湖南师范大学学报（社会科学版）》《思想政治教育研究》等期刊发表论文多篇。

绪论/1
一、研究背景及意义/1
二、国内外研究综述/10
三、相关概念界定及辨析相/21
四、研究思路及方法/51
五、研究的难点和创新点/54
第一章大学生国家观教育的理论基础/57
一、马克思主义经典作家关于国家观及其教育的思想/57
二、中国共产党关于马克思主义国家观及其教育的思想/78
第二章改革开放以来大学生国家观教育的历史发展/101
一、大学生国家观教育的历史进程/102
二、大学生国家观教育的基本经验/110
三、当前大学生国家观教育面临的现实问题/117
第三章大学生国家观教育的新境遇、新论述、新要求，新价值/128
一、新时代大学生国家观教育发展的新境遇/128
二、新时代大学生国家观教育发展的新论述/136
三、新时代大学生国家观教育发展的新要求/146
四、新时代大学生国家观教育发展的新价值/157
第四章大学生国家观教育的目标、原则和内容/185
一、大学生国家观教育的目标/185
二、大学生国家观教育的原则/191
三、大学生国家观教育的内容/199
第五章大学生马克思主义国家观的实现路径/224
一、在课堂教学中夯实爱国之识/224
二、在火热实践中深化报国之行/233
三、在校园文化中升华兴国之志/242
四、在自我育人中涵养强国之心/253
参考文献/261
后记/273

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