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内容简介

《森林保护/教育部财政部职业院校教师素质提高计划成果系列丛书》层次清晰，内容科学有序，以教学目的和任何相结合，可以使学生更好地掌握森林保护专业的基本知识和基本理论，书中主要内容为4个项目设置。项目1林木病害防治，包括林木病害认知、主要致病因素的分类、林木病害的诊断与防治、常见林木病害的防治；项目2林木虫害防治，包括林木虫害的认知、昆虫的分类与识别、林木虫害的诊断及防治、常见林木虫害防治；项目3林木其他灾害防治，森林火灾预防、森林鼠害预防、冰雪灾害的应对；项目4林木检验检疫，包括林木检疫检验的认知、有害生物风险分析、相关法律法规了解、林业有害生物名录、模拟检疫、植物病原线虫的分离；项目5为林业有害生物普查，包括林业有害生物普查认知、调查实施、报告及成果编制。

出版说明
前言
单元1 林木病害防治
项目1 林木病害认知
任务1.1 林木病害症状认知
任务1.2 病原物与植物互作的认知
任务1.3 病原物侵染过程认知
任务1.4 森林病害的流行和预测
项目2 主要致病因素的分类
任务2.1 林木病原菌物识别
任务2.2 林木病原细菌识别
任务2.3 林木病原病毒和植原体识别
任务2.4 林木病原线虫识别
任务2.5 寄生性种子植物识别
任务2.6 其他生物性病原识别
任务2.7 非侵染性病害识别
项目3 林木病害的诊断和防治
任务3.1 林木病害诊断
任务3.2 林木病害防治
任务3.3 林木真菌病害防治
任务3.4 林木细菌病害防治
任务3.5 林木病毒病害和植原体病害防治
任务3.6 林木线虫病害防治
任务3.7 林木其他病原所致病害防治
单元2 林木虫害防治
项目4 林木虫害认知
任务4.1 昆虫的形态结构与功能认知
任务4.2 昆虫的内部解剖与器官功能认知
任务4.3 昆虫生物学认识
任务4.4 种群生态分析
项目5 昆虫的分类与识别
任务5.1 分类的基本方法及系统认知
任务5.2 与林业有关的重要目简介
任务5.3 螨类识别
项目6 林木虫害的诊断及防治
任务6.1 林木虫害调查及诊断
任务6.2 林木虫害防治
任务6.3 苗圃及根部害虫防治
任务6.4 顶芽及枝梢害虫防治
任务6.5 食叶害虫防治
任务6.6 蛀干害虫防治
任务6.7 球果种实害虫防治
任务6.8 木材害虫防治
任务6.9 竹子害虫防治
单元3 林业其他灾害
项目7 森林灾害防治与应对
任务7.1 森林火灾预防
任务7.2 森林鼠害的防治
任务7.3 冰雪灾害的应对
单元4 林木检疫
项目8 林木检疫认知
任务8.1 林木检疫的认知
任务8.2 有害生物风险分析
任务8.3 植物检疫法律法规学习
任务8.4 模拟检疫：植物病原线虫的分离
单元5 林业有害生物普查
项目9 林业有害生物调查
任务9.1 林业有害生物普查认知
任务9.2 有害生物普查信息管理系统介绍
任务9.3 普查工作调查
任务9.4 报告及成果编制
参考文献
致谢

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