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党员手册
字数: 200000.0
装帧: 平装
出版社: 国家行政学院出版社
作者: 金钊 主编
出版日期: 2013-03-01
商品条码: 9787515006918
版次: 1
开本: 16开
页数: 216
出版年份: 2013
定价:
¥28
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舞蹈音乐的基础理论与应用
编辑推荐
党的十八大报告指出:要以增强党性、提高素质为重点,加强和改进党员队伍教育管理,健全党员立足岗位创先争优长效机制,推动广大党员发挥先锋模范作用。同时指出:新形势下,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。全党要增强紧迫感和责任感,牢牢把握加强党的执政能力建设、优选性和纯洁性建设这条主线,坚持解放思想、改革创新,坚持党要管党、从严治党,全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
内容简介
为帮助广大党员担负起团结带领人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的重任,本书从党员应该掌握的基本知识和党员如何以实际行动融入到党的建设新的伟大工程等方面的内容进行了讲解,包括党的指导思想、党的性质和宗旨、党的纲领、党的领导与党的建设、党员标准与条件、党员权利与义务、申请入党的程序等,有助于广大党员始终保持同人民群众的血肉联系,不断推进党的建设科学化,在实际工作中校准航向、把握标准。
目录
第一编中国共产党的指导思想
中国共产党的指导思想002
马克思主义002
列宁主义003
毛泽东思想003
毛泽东思想的科学体系003
中国特色社会主义理论体系004
理论004
理论的科学体系005
“三个代表”重要思想005
“三个代表”重要思想的科学体系006
科学发展观007
科学发展观的理论体系007
“中国梦”007
“中国梦”的基本内涵008
“中国梦”的本质属性009
“中国梦”的实现路径009
习近平总书记系列重要讲话精神009
【疑难解答】010
【思考题】013
第二编中国共产党的性质和宗旨
中国共产党的性质016
中国共产党是中国工人阶级的先锋队016
中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队017
“两个先锋队”的关系018
中国共产党是由工人阶级和人民群众中的优选分子组成的018
中国共产党是以优选理论武装起来的019
中国共产党是按照民主集中制原则建立的020
中国共产党是中国优选生产力发展要求的忠实代表020
中国共产党是中国优选文化前进方向的忠实代表021
中国共产党是中国最广大人民根本利益的忠实代表023
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心023
判断一个政党是不是工人阶级先锋队的主要标准024
中国共产党的根本宗旨025
中国共产党的优选性025
【疑难解答】026
【思考题】028
第三编中国共产党的纲领
党的纲领030
党的优选纲领030
社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程031
社会主义初级阶段的科学含义032
我国社会主义初级阶段的长期性032
党在社会主义初级阶段的基本路线033
毫不动摇地坚持社会主义初级阶段的基本路线033
党在社会主义初级阶段的基本纲领034
坚持优选纲领和大力度优惠纲领的辩证统一035
新时期的特点、成就和标志036
改革开放历史进程的基本经验037
改革开放为全面深化改革提供的主要经验037
全面深化改革的指导思想038
全面深化改革的总目标038
全面推进依法治国的指导思想038
全面推进依法治国的总目标039
中国特色社会主义道路039
中国特色社会主义制度039
中国特色社会主义总体布局040
建设中国特色社会主义的基本经验041
夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求041
“两个百年目标”042
全面建成小康社会043
全面建成小康社会的奋斗目标044
中国特色社会主义政治发展道路044
中国特色社会主义法治道路045
社会主义核心价值体系046
社会主义核心价值观046
加快形成新的经济发展方式047
建设社会主义新农村048
推进城镇化建设048
建设创新型国家049
建设资源节约型、环境友好型社会050
构建社会主义和谐社会的现实依据051
构建社会主义和谐社会的基本特征052
构建社会主义和谐社会的基本原则053
构建社会主义和谐社会的目标任务和主要举措054
在改善民生和创新管理中加强社会建设054
走和平发展道路055
【疑难解答】055
【思考题】057
第四编党的领导与党的建设
党的领导060
党的领导方式与执政方式060
改进党的领导方式和执政方式061
提高党的领导水平和执政水平061
党的政治领导062
党的思想领导062
党的组织领导063
党的建设的新的伟大工程063
党的思想建设064
党的政治建设064
党的组织建设065
党员队伍建设065
党的干部队伍建设065
党的基层组织建设066
党的作风建设066
反腐倡廉建设068
党的制度建设068
党的执政能力建设069
领导班子建设070
党的优选性建设070
党的纯洁性建设071
党的执政经验072
执政党建设基本经验072
“八个坚持,八个反对”074
“两个务必”074
求真务实074
“三个解放出来”075
“三大规律”075
“三讲”教育075
深入学习实践科学发展观活动076
创先争优活动078
党的群众路线教育实践活动080
四大考验、四大危险082
建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党082
两个五位一体082
“四种意识”083
【疑难解答】083
【思考题】085
第五编党员的标准和条件
党员标准088
申请入党的条件088
党员的基本条件088
党员的义务088
党员的权利089
优秀共产党员的基本要求090
吸收新党员的主要标准090
新的社会阶层090
判断人们政治上优选与落后的标准091
申请入党的年龄界限091
申请入党的国籍界限091
承认党的纲领和章程091
愿意参加党的一个组织092
愿意在党的一个组织内积极工作092
执行党的决议092
按期交纳党费092
在需要时不惜牺牲个人的一切093
胸怀共产主义远大理想并为共产主义奋斗终身093
永远是劳动人民的普通一员093
不得谋求任何私利和特权094
【疑难解答】094
【思考题】095
第六编党员的义务和权利
认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、理论、“三个代表”重要思想和科学发展观098
学习科学、文化、法律和业务知识098
努力提高为人民服务的本领098
贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策099
坚持党和人民的利益高于一切099
吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献099
自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规100
坚决与违犯党纪国法和损害人民利益的行为作斗争100
党员的请求权100
党员的申诉权101
党员的控告权101
党员正确行使选举权和被选举权101
党员的表决权102
【疑难解答】102
【思考题】103
第七编申请入党
入党动机106
正确的入党动机106
正确入党动机的内涵106
端正入党动机106
端正入党动机的主要途径107
明确共产党员的标准不能降低107
明确党员标准并非高不可攀108
全面理解《党章》规定的党员标准108
自觉接受党组织的培养、教育和考察109
在改革开放和现代化建设中以实际行动争取入党109
严格履行《党章》规定的入党手续110
入党需要履行的手续110
必须自愿向党组织提出申请110
要有两名正式党员作介绍人111
必须填写入党志愿书112
必须经过支部大会讨论通过并作出决议112
必须经上级党组织批准112
【疑难解答】113
【思考题】116
第八编预备党员
预备党员必须面向党旗进行入党宣誓118
举行预备党员入党宣誓应注意的问题118
入党宣誓仪式119
入党要有预备期119
预备党员预备期的算法119
预备党员参加民主评议119
预备党员不能做入党积极分子的培养联系人120
预备党员不能做入党介绍人120
预备党员能担任党委各部门的工作人员,不能担任负责人120
预备党员不能当党小组长120
预备党员不宜讲党课120
预备党员参与发展党员的政治审查工作121
预备党员不能担任党内领导职务121
预备党员不能被评为优秀党员121
预备党员预备期满后应主动向所在党组织提出转正申请121
预备党员不能提前转正121
预备党员转正要办的手续121
预备党员的转正申请书122
支部大会讨论预备党员转正时,本人不能缺席122
预备党员在预备期间,发现其新的问题,预备期满时又尚未查清的处理122
预备党员在预备期间,其直系亲属犯了罪的处理122
预备党员因病长期治疗或病休,其转正问题的处理123
预备党员待分配工作期间,其转正问题的处理123
预备党员停薪留职期间,其转正问题的处理123
预备党员在预备期间调动工作,其转正问题的处理123
预备党员在预备期间受到行政纪律处分,其转正问题的处理124
预备党员预备期的延长124
预备党员的预备期只能延长一次124
延长预备期后应取消预备党员资格的情况125
取消预备党员资格不是党的纪律处分125
预备党员被取消预备党员资格后还能入党125
预备党员预备期未满可以取消其预备党员的资格126
预备党员转正党小组要提出意见126
预备党员在预备期间工作调动比较频繁,其转正问题的办理126
预备党员去世后,其转正手续的办理126
预备党员入党手续不完备、入党材料不全或填写混乱时造成的后果126
【疑难解答】127
【思考题】127
第九编党员与党内选举
保障党员的选举权和被选举权130
党内选举中享有与不享有选举权和被选举权的党员130
党员当选为党的委员会委员、候补委员和党的纪律检查委员会委员的党龄要求130
党代表大会代表的条件131
选举出席上级党代表大会的代表,不限于从本级组织的党员中产生131
选举出席上级党员代表大会的代表,不限于从本级党员代表大会代表中产生131
召开党员代表大会提名委员候选人时,不限于从本次代表大会的代表中产生131
不是党员代表大会代表的党员不能被提名为大会主席团成员132
党员在党内选举中可以放弃被选举的权利132
对党员放弃被选举权的请求未获批准,当选以后仍拒不到任的处理132
党的基层组织召开党员代表大会时,上级党组织不能指定某些党员作代表候选人132
在党员代表大会召开之前,选出的代表已调离原选举单位后的代表资格132
代表选出后,因特殊原因推迟召开党员代表大会时,视情况决定是否需要重新选举代表132
预备党员列席党员代表大会133
召开党员大会(党员代表大会)进行选举时,因故未出席会议的党员或代表不能委托他人代为投票133
党内选举可以投弃权票133
投弃权票后不能另选他人134
投不赞成票可以另选他人134
选举人可以投自己的票134
党的基层组织召开党员大会进行选举时,可以不计入应到会人数的情况134
非正式职工中的党员被提名为党员代表大会的代表候选人135
有党的正式组织关系的临时工、轮换工党员被提名为该党组织的委员候选人135
党的临时组织关系转到外单位的党员被提名为党代表大会的代表候选人135
持临时组织关系(党员证明信)的党员,在现所在单位不能被提名为党代表大会的代表候选人135
受党内警告、严重警告、撤销党内职务处分的党员被提名为党代表大会的代表候选人135
党员有重大问题尚未审查清楚,不能被提名为党代表大会的代表候选人136
没有党的正式组织关系的党员不能被提名为该党组织的委员候选人136
离职学习的党员被提名为委员候选人136
已办理离退休手续的党员被提名为委员候选人136
【疑难解答】137
【思考题】137
第十编党员的组织关系和组织生活
党员组织关系140
党员组织关系介绍信140
党员证明信140
复转军人党员转递组织关系140
大中专毕业生党员转递组织关系141
离退休干部、职工党员转递组织关系141
援外人员中党员组织关系的转递141
流动党员转移组织关系142
党员丢失组织关系或党员证明信的处理142
党员组织关系介绍信或党员证明信过期的处理142
党员超过规定期限未接转组织关系造成的后果143
党员不辞而别的处理143
党的组织生活143
严格党的组织生活143
每个党员都必须编入党的一个组织144
党员必须接受党内外的监督144
党员向党组织进行思想汇报145
党员之间开展谈心活动145
几种特殊情况党员参加组织生活的问题145
因故未参加党员大会的党员表达自己意见的方式146
党员保留自己意见146
党员应遵守“少数服从多数”的原则147
党员不得在党内搞非组织活动147
流动党员与外出所在地党组织联系的方式148
流动党员参加选举148
流动党员参加民主评议148
流动中的预备党员办理转正手续148
流动党员活动证制度149
流动党员要使用好流动党员活动证149
不能使用流动党员活动证的党员149
对工作调动中只有党员组织关系介绍信而没有《入党志愿书》等入党材料的党员的处理150
民主评议党员制度150
【疑难解答】150
【思考题】151
第十一编党员的优选性和先锋模范作用
共产党员的优选性154
共产党员要成为科学发展观的忠实执行者154
党员的先锋模范作用154
共产党员应当继承发扬党的优良传统和作风155
党员应当为实现党的基本路线而奋斗155
共产党员应当坚持全心全意为人民服务的宗旨156
党员应自觉坚持和维护党的民主集中制156
共产党员发挥先锋模范作用的时代特征157
党员应正确地开展批评和自我批评158
企业党员发挥先锋模范作用158
农村党员发挥先锋模范作用159
机关党员发挥先锋模范作用159
事业单位党员发挥先锋模范作用160
街道党员发挥先锋模范作用160
在“窗口行业”工作的党员发挥先锋模范作用161
实施关闭、破产企业中的党员发挥先锋模范作用161
非公有制企业中的党员发挥先锋模范作用162
非公有制企业中不同层次和岗位的党员发挥先锋模范作用的不同要求163
部分党员可以在法律和政策的范围内创办并经营非公有制企业164
党员领导干部不能以任何形式、名目私自经商办企业165
共产党员要敢于到非公有制企业就业165
学校、科研单位的党员发挥先锋模范作用166
党员应处理好本职工作与发挥先锋模范作用的关系166
党员应正确处理带头致富与带领群众共同致富的关系167
党员领导干部应该起表率作用167
党员外出期间应自觉发挥先锋模范作用168
共产党员不允许信仰宗教169
共产党员不准修炼“法轮大法”169
共产党员不能参加封建迷信活动170
共产党员不能参加集体上访、闹事活动170
【疑难解答】172
【思考题】174
第十二编党员的党籍、党龄和党费
党籍176
自杀党员的党籍处理176
受刑事处罚党员的党籍处理176
党龄177
党龄的计算177
特殊情况党龄的计算178
党费178
党员交纳党费的计算基数178
党员交纳党费的比例179
实行年薪制人员中的党员交纳党费179
农村党员交纳党费179
没有收入或生活困难的党员交纳党费179
从事个体经营的党员交纳党费179
离退休干部、职工党员交纳党费179
流动党员交纳党费180
预备党员交纳党费180
党员增加工资收入后交纳党费180
党员自愿一次交纳1000元以上党费180
党员交纳党费的基本要求180
【疑难解答】181
【思考题】182
第十三编党员与党的纪律
党员要自觉遵守党的纪律184
党员要模范遵守国家法律法规184
党员要严格保守党和国家的秘密185
党员必须维护党的集中统一185
党员必须坚决反对一切派别组织和小集团活动185
党员应该执行党的决定,积极完成党交给的任务186
党员必须对党忠诚老实186
纪律处分的种类186
警告处分187
严重警告处分187
撤销党内职务处分187
留党察看处分188
开除党籍处分188
同时给予党内和行政处分188
党员受处分的时间算法188
对受留党察看处分的党员,不再给予撤销党内职务处分188
受留党察看处分期满的党员,支部大会在表决是否恢复党员权利时,本人没有表决权189
受留党察看处分时间未满的党员,视情况决定能否提前恢复党员权利189
党员在留党察看期间病故的处理189
党员在留党察看期间表现不好的党籍处理189
党员在留党察看期间又违反了党的纪律,需要给予党纪处分189
党员受其他处分后改为留党察看处分,其处分时间的计算190
受党纪处分后的党员表现好,视情况决定能否取消处分190
支部大会讨论给予党员纪律处分时,党员本人的申辩190
单位被撤销的党员申诉案件的处理191
受党纪处分的党员的行政领导职务191
党员拒绝在处分决定上签字的处理办法191
党员对所受党纪处分不服,可以越级上诉192
党员犯罪不需要等开除党籍才去追究刑事责任192
党员受处分的依据192
【疑难解答】193
【思考题】193
附录
中国共产党章程195
后记216
摘要
第一编
中国共产党的指导思想
中国共产党的指导思想党的指导思想,是指导我们党全部活动的理论体系,是党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设的理论基础。中国共产党自诞生之日起,就郑重地把马克思列宁主义写在自己的旗帜上。经过遵义会议和延安整风,党的七大又郑重地把马克思列宁主义与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想写在自己的旗帜上。从党的十一届三中全会开始,经过党的十二大、十三大、十四大,党的十五大郑重地把理论写在自己的旗帜上。跨入新世纪新阶段,党的十六大又郑重地把“三个代表”重要思想写在自己的旗帜上。在我国进入全面建成小康社会决定性阶段,党的十八大又确立了科学发展观在全党的指导地位,正如十八大《党章》指出的:科学发展观,“是同马克思列宁主义、毛泽东思想、理论和‘三个代表’重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是马克思主义中国化近期新成果,是中国共产党集体智慧的结晶,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的指导思想。”这对于保证我们党统一思想、统一行动,团结和带领全国各族人民,高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取中国特色社会主义新胜利而奋斗,具有重大而深远的意义。
马克思主义马克思主义是无产阶级革命导师马克思、恩格斯在19世纪40年代创立的。马克思主义主要包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个组成部分。马克思主义哲学是无产阶级的科学世界观和方法论,是无产阶级及其政党认识世界和改造世界的锐利思想武器。马克思主义政治经济学阐明了剩余价值学说,揭开了资本主义剥削的秘密,揭示了资本主义生产方式的本质及其产生、发展和灭亡的客观规律,阐述了无产阶级在资本主义社会中的地位和历史使命,为无产阶级革命提供了理论依据。科学社会主义以马克思主义哲学和政治经济学为理论基础,阐明了无产阶级解放运动的条件和发展规律,指出了无产阶级解放的正确道路,即坚持反对资产阶级的斗争,推翻资产阶级统治,用无产阶级专政代替资产阶级专政,建立消灭剥削、各尽所能、按劳分配的社会主义社会,并最终实现各尽所能、按需分配的共产主义社会,这是直接指导无产阶级革命斗争的理论武器。马克思主义的这三个组成部分,在马克思主义学说中是统一的、相互联系和密不可分的。马克思主义哲学是马克思主义全部学说的理论基础,马克思主义政治经济学是马克思主义哲学的运用与证明,科学社会主义既是马克思主义哲学和政治经济学的运用,又是马克思主义哲学和政治经济学的落脚点。这三个组成部分共同构成了马克思主义完整的科学体系,是无产阶级及其政党的科学的世界观。
列宁主义列宁主义产生于19世纪末20世纪初的俄国。当时世界资本主义发展到了帝国主义阶段,列宁运用马克思主义的立场、观点和方法研究了资本主义发展的新情况和新特点,依据世界各国政治经济发展不平衡的规律,创造性地提出了“社会主义革命可以首先在一国或少数国家内取得胜利”的理论,解决了帝国主义时代无产阶级革命一系列重大问题,并领导伟大的十月革命取得胜利,创立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家。列宁还研究了自由资本主义、垄断资本主义和社会主义的经济状况,为马克思主义政治经济学提供了划时代的新内容。列宁主义是无产阶级革命实践经验的结晶,是20世纪初人类思想目前的重大成果,是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。
毛泽东思想以同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。在毛泽东思想指引下,中国共产党领导全国各族人民,经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国;新中国成立以后,顺利地进行了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义基本制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。
毛泽东思想是我们党的宝贵的精神财富,它将长期指导我们党的行动。“在任何时候任何情况下,我们都要始终高举毛泽东思想的伟大旗帜。”
毛泽东思想的科学体系毛泽东思想不是在个别方面,而是紧紧围绕中国革命和建设的主题,以性的理论丰富和发展了马克思列宁主义,构成一个博大精深的科学体系。其中主要内容包括:关于新民主主义革命的理论,关于社会主义革命和社会主义建设的理论,关于革命军队的建设和军事战略的理论,关于政策和策略的理论,关于思想政治工作和文化工作的理论,关于党的建设的理论。此外,毛泽东思想体系中还有关于国际战略和外交工作思想方法和工作方法的理论。哲学著作和其他许多包含着哲学思想的著作,从总结中国革命和建设的经验教训中,深刻论述了马克思主义认识论、辩证法和历史观。毛泽东思想的活的灵魂是贯穿于上述各个组成部分的立场、观点和方法,它有三个基本方面,即实事求是、群众路线、独立自主。
中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系,就是包括理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。马克思列宁主义、毛泽东思想一定不能丢,丢了就丧失根本。同时,我们一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。
理论党的十一届三中全会以来,以同志为主要代表的中国共产党人,总结新中国成立以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移,实行改革开放,开辟了社会主义事业发展的新时期,逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,创立了理论。理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义,是中国共产党集体智慧的结晶,引导着我国社会主义现代化事业不断前进。
理论初步回答了在中国什么是社会主义和如何建设社会主义的问题。1997年9月召开的党的十五大,把理论确立为党的指导思想,并写进《党章》。1999年,九届人大二次会议又将理论载入宪法。理论是新时期的伟大旗帜,是我们的“主心骨”。正如指出的:“理论是指导中国人民胜利实现社会主义现代化的科学理论,是我们党必须长期坚持的指导思想。”
理论的科学体系理论围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本理论问题,第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题,指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。它是贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域,涵盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、党的建设等方面比较完备的科学体系,又是需要从各方面进一步丰富发展的科学体系。
关于理论的科学体系,1992年10月党的十四大报告从九个方面作了阐述。党的十四大以后,党中央又委托中央宣传部编写了《同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》(以下简称《纲要》),《纲要》对党的十四大的这一科学体系的概括加以扩展、充实,把它概括为十六个方面。1997年,党的十五大将建设有中国特色社会主义理论改名为理论,但是对其内容没有作新的概括或调整。因此,理论的基本内容,仍然可以说包括十六个方面。即:解放思想,实事求是,走自己的路(关于建设社会主义的思想路线的理论);最重要的是搞清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义(关于社会主义本质和社会主义发展道路的理论);一切从社会主义初级阶段的实际出发(关于社会主义发展阶段的理论);集中力量发展社会生产力(关于社会主义根本任务的理论);分“三步走”基本实现现代化(关于社会主义建设发展战略的理论);改革是中国的第二次革命(关于社会主义发展动力的理论);中国的发展离不开世界(关于社会主义国家对外开放的理论);社会主义也可以搞市场经济(关于社会主义经济体制改革的理论);发展社会主义民主,健全社会主义法制(关于社会主义政治体制改革的理论);培养有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人(关于社会主义精神文明建设的理论);始终坚持四项基本原则(关于社会主义建设政治保证的理论);反对霸权主义,维护世界和平(关于社会主义国家外交战略的理论);一个国家,两种制度(关于祖国统一的理论);我们的事业要依靠广大人民来完成(关于社会主义事业依靠力量的理论);建设强大的现代化正规化的革命军队(关于社会主义国家军队和国防建设的理论);中国问题的关键在于党(关于社会主义事业领导核心的理论)。上述十六个方面,有机联系,构成了一个整体,也就是同志所说的关于中国发展道路的构想。
“三个代表”重要思想党的十三届四中全会以来,以同志为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是中国共产党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
“三个代表”重要思想的科学体系党的十三届四中全会以来,以同志为主要代表的当代中国共产党人,高举理论伟大旗帜,正确把握时代特征,科学判断我们党所处的历史方位,围绕建设中国特色社会主义这个主题,集中全党智慧,以马克思主义的巨大理论勇气进行理论创新,逐步形成了“三个代表”重要思想这一系统的科学理论。这一科学理论在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段和发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等重大问题上取得了丰硕成果,用一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。党中央同意印发的《“三个代表”重要思想学习纲要》,比较系统地概括了“三个代表”重要思想在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面取得的理论成果。
根据《“三个代表”重要思想学习纲要》,“三个代表”重要思想的科学体系展开为十六个方面,即:大力弘扬与时俱进的精神(关于建设中国特色社会主义的思想路线);发展是党执政兴国的第一要务(关于中国特色社会主义的发展道路);全面建设小康社会(关于中国特色社会主义的发展阶段和发展战略);不断促进优选生产力的发展(关于中国特色社会主义的根本任务);推进社会主义的自我完善和发展(关于中国特色社会主义的改革);实施“引进来”和“走出去”相结合的对外开放战略(关于中国特色社会主义的对外开放);推动国民经济持续快速健康发展(关于中国特色社会主义的经济建设);建设社会主义政治文明(关于中国特色社会主义的政治建设);创造更加灿烂的优选文化(关于中国特色社会主义的文化建设);走中国特色的精兵之路(关于中国特色社会主义的国防和军队建设);团结一切可以团结的力量(关于坚持和发展爱国统一战线);完成祖国统一大业是中华民族的根本利益所在(关于推进祖国接近统一);维护世界和平与促进共同发展(关于中国特色社会主义的外交和国际战略);坚定地站在时代潮流的前头(关于中国特色社会主义的领导核心);以改革的精神建设党(关于中国特色社会主义的执政党建设);实现好维护好发展好最广大人民的根本利益(关于建设中国特色社会主义的根本目的)。
科学发展观党的十六大以后,以同志为主要代表的中国共产党人,坚持以理论和“三个代表”重要思想为指导,根据新的发展要求,深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。科学发展观,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、理论、“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是马克思主义中国化的近期新成果,是中国共产党集体智慧的结晶,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的指导思想。
科学发展观的理论体系科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。这是对科学发展观的集中概括。在此基础上,科学发展观展开成一个科学的理论体系。对此,中共中央宣传部组织编写的《科学发展观学习纲要》指出:科学发展观在理论和“三个代表”重要思想的基础上,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的问题,创造性地回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,形成了涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各方面的系统科学理论。科学发展观的创立,进一步推进了马克思主义中国化历史进程,把中国特色社会主义理论体系推进到新境界。
“中国梦”党的十八大后,习近平总书记提出和深刻阐述了民族复兴中国梦,这是着眼坚持和发展中国特色社会主义提出的重要战略思想。这一重要战略思想,正如中共中央宣传部组织编写的《科学发展观学习纲要》中指出的,“反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,进一步揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全党全国各族人民的奋斗目标,为中国特色社会主义理论体系注入了新的内涵。”实现“中国梦”,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福;实现“中国梦”必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路;实现“中国梦”必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;实现“中国梦”必须凝聚中国力量,这就是中国各族人民大团结的力量。“中国梦”是国家的梦,民族的梦,但归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。
“中国梦”的基本内涵“中国梦”的基本内涵即实现国家富强、民族振兴、人民幸福,在建设强盛中国、文明中国、和谐中国、美丽中国中实现伟大梦想。所谓强盛中国,就是经济实力和综合国力强,国际地位和国际影响力强,人民生活富裕、生活幸福;文明中国,就是具有高度的精神文明、政治文明,中华民族优秀文化和社会主义优选文化得到传承弘扬,民主法制更加健全,公民文明素质高,社会文明程度高;和谐中国,就是社会公正、安定有序,既充满活力又团结和谐,同各国人民友好相处、共同发展;美丽中国,就是尊重自然、顺应自然、保护自然,生态文明、环境良好,天蓝地绿水清。
国家好,民族好,大家才会好。中国梦是国家情怀、民族情怀、人民情怀相统一的梦,这三者相互联系、相辅相成,包含了全面建成小康社会的目标,也包含了建设社会主义现代化国家的目标,还包含了实现中华民族伟大复兴的目标。它是一个新的“三步走”战略,即:到中国共产党成立100年时全面建成小康社会是第一步,到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家是第二步,在此基础上实现中华民族伟大复兴是第三步。到第三步战略目标实现时,也就是“中国梦”实现之时。
“中国梦”的本质属性“中国梦”是人民的梦,这是“中国梦”的本质属性,只有在依靠人民、造福人民中才能实现伟大梦想。每个人都有自己的美好梦想,亿万人民对国家和民族的憧憬、对自己未来的憧憬,汇聚起来就是“中国梦”。“中国梦”的优选特点,就是把国家、民族和个人作为一个命运共同体,把国家利益、民族利益和每个人的具体利益紧紧联系在一起。没有国家和民族的兴旺发达,个人梦想就没有实现的舞台。在推动国家和民族发展进步中,鼓励每个人都树立自己的梦想,并创造条件让人民共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。归根到底,“中国梦”是人民的梦。实现伟大的“中国梦”,必须紧紧依靠全体人民的力量,必须最广泛地造福全国各族人民。
“中国梦”的实现路径实现“中国梦”,要把握好坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的重要遵循,在坚定自信、增强自觉、奋力自强中实现伟大梦想。实现“中国梦”,是一个异常艰巨的历史过程。习近平总书记指出,实现“中国梦”必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。这“三个必须”深刻阐明了实现“中国梦”的正确方向和重要遵循。
习近平总书记系列重要讲话精神党的十八大以来,习近平总书记发表系列重要讲话,深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题,提出了许多富有创见性的新思想、新观点、新论断、新要求。讲话涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,是新的历史条件下我们党治国理政的行动纲领,是坚持和发展中国特色社会主义的近期新理论成果,是夺取中国特色社会主义新胜利、实现中华民族伟大复兴“中国梦”的强大思想武器。
习近平总书记系列重要讲话内容十分丰富,广大党员干部要在全面把握的基础上加深对基本内涵的理解。要深入领会关于坚持和发展中国特色社会主义的论述,坚定道路自信、理论自信、制度自信;领会关于实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的论述,为国家富强、民族振兴、人民幸福不懈奋斗;领会关于全面深化改革开放的论述,激发全社会的发展动力和创造活力;领会关于推动科学发展的论述,促进经济社会持续健康发展;领会关于社会主义民主政治和依法治国的论述,坚持中国特色社会主义政治发展道路;领会关于宣传思想工作的论述,掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权;领会关于国际关系和我国外交战略的论述,坚持开放、合作、共赢的发展;领会关于党的建设的论述,提高从严管党治党的水平。同时还要认真领会关于加强国防和军队建设,贯彻“一国两制”、推进祖国统一大业等方面的重要论述。
学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,关键是掌握思想精髓,把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法,更好地用讲话精神武装头脑、指导工作。要把学习贯彻讲话精神同学习马克思列宁主义、毛泽东思想结合起来,同学习理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,融会贯通、全面把握。要坚持领导干部带头学、作表率,坚持理论联系实际,用讲话精神指导解决实际问题、推动改革发展实践。为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,经中央批准,对县处级以上领导干部进行集中轮训。从2013年11月到2014上半年,中组部和中央党校共举办7期省部级干部研讨班。学习好贯彻好习近平总书记系列重要讲话精神,是全党的一项重大政治任务。
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