儿童教育心理学

字数: 133000
装帧: 平装
出版社: 中国华侨出版社
作者: (奥)阿尔弗雷德·阿德勒
出版日期: 2020-09-01
商品条码: 9787511382245
版次: 1
开本: 32开
页数: 248
出版年份: 2020

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内容简介

本书以个体心理学为理论基础，全面、透彻地分析了儿童人格，不但可以让父母了解儿童的行为，还能让老师认识并疏导儿童的心理问题。在书中，阿德勒还介绍了人的天性、遗传等因素对一个人儿童时期的影响，堪称一本十分全面了解儿童心理的佳作。

作者简介

阿尔弗雷德·阿德勒（1870-1937），奥地利心理学家、精神病学家，个体心理学创始人，人本主义心理学先驱，现代自我心理学之父。著有《个体心理学的实践与理论》《理解人类本性》等著作。 1920年后任教于维也纳教育学院，成立儿童指导中心；1976年，以他的心理学理念为基础而成立的S.T.E.P.父母效能培训课程风靡西方。

第一章导论
第二章人格的统一性
第三章追求优越感及其对教育的重要意义
第四章对孩子追求优越感进行正确的引导
第五章儿童的自卑情结
第六章预防儿童自卑情结的产生
第七章社会情感与儿童成长的阻碍：儿童的家庭地位
第八章孩子的家庭地位：儿童心理状况及矫正
第九章用于儿童准备性测试的新环境
第十章孩子在学校的表现
第十一章外部环境对儿童成长的影响
第十二章青春期和性教育
第十三章教育者的主要职责
第十四章对父母的教育
附录1 个体心理问卷
附录2 五个孩子的案例及评价