如何进行个案研究 第2版

本书用充满活力和具有洞察力的语言，向学生和社会科学研究者介绍了个案研究的基础知识。书中采用了大量来自实际研究的案例，吸收了既往研究的经验，为采用个案研究方法的研究者提供了设计和进行个案研究的实用指南，尤其对管理和分析数据的方法进行了重点讲解。第二版增加了对与研究伦理相关的关键问题的讨论，并调整了严谨性、有效性、概括性和案例研究分析等相关主题的覆盖范围。它揭开了个案研究的神秘面纱。

加里·托马斯（Gary Thomas）是一位教育心理学家，伯明翰大学教育学教授，主要研究领域为社会科学研究方法，尤其擅长个案研究。他主持了一系列广泛的研究项目，并获得了艺术与人文研究委员会（AHRC）、经济和社会研究委员会（ESRC）、纳菲尔德基金会、利华休姆信托基金会、美国教育部、巴纳多斯和卡迪米尔信托等慈善机构、地方政府和一系列其他组织的奖项。

第一篇 获取你的方位
第1章 什么是个案研究
1.1 个案研究是科学的吗？
1.2 一些定义
1.3 什么是个案？
1.4 哪些是个案，哪些不是？
1.5 个案研究的长处和短处
1.6 本章小结
1.7 延伸阅读
第2章 个案研究与研究设计
2.1 做正确的研究
2.2 什么是设计？
2.3 首要的事情：你的研究目的
2.4 接下来，你的研究问题
2.5 文献回顾
2.6 如何从理念到问题再到个案研究？
2.7 问题与不同的研究方法
2.8 设计框架与方法
2.9 使用故事板帮助你设计个案研究
2.10 本章小结
2.11 延伸阅读
第3章 整体大于部分之和：看清全貌
3.1 还原事物还是视之为整体？
3.2 格式塔心理学
3.3 戏剧、剧院与舞台
3.4 生态心理学
3.5 系统思维
3.6 本章小结
3.7 延伸阅读
第4章 在你的个案研究中，严谨与质量哪一个更重要？
4.1 “样本”在个案研究中重要吗？
4.2 在个案研究中我是否得担心信度和效度问题？
4.3 三角互证
4.4 立场
4.5 一般化
4.6 发现或规则
4.7 质量
4.8 本章小结
4.9 延伸阅读
第5章 伦理
5.1 你的参与者
5.2 弱势群体
5.3 参与者的活动
5.4 欺骗或隐瞒
5.5 保密性和匿名性
5.6 数据安全和管理
5.7 知情同意书
5.8 联系参与者
5.9 关心你的参与者和你自己
5.10 在我的个案研究报告中，我应该在哪里讨论伦理问题？
5.11 获得许可——伦理审查
5.12 本章小结
5.13 延伸阅读
第二篇 个案选择与从事研究
第6章 个案研究的不同类型：为你的个案研究选择一个主题
6.1 你如何选择你的个案研究主题？
6.2 相同的起点，不同的路径——没有绝对的方法
6.3 个案研究的类型
6.4 本章小结
6.5 延伸阅读
第7章 你的研究目的：思考你的研究目的
7.1 内在性的个案研究
7.2 工具性的个案研究
7.3 评估性的个案研究
7.4 说明性的个案研究
7.5 探索性的个案研究
7.6 本章小结
7.7 延伸阅读
第8章 你的研究方法：理论检验或理论建构;解释或说明
8.1 理论检验或理论构建
8.2 绘图以说明和示例
8.3 解释性探究方法
8.4 实验性探究方法
8.5 本章小结
8.6 延伸阅读
第9章 你的过程：个案研究的形式、风格和方式
9.1 单一个案
9.2 个案研究的时间维度
9.3 多重、集合或比较案例（或跨案例分析）
9.4 嵌套个案研究
9.5 平行和序列研究
9.6 本章小结
9.7 延伸阅读
第三篇 收集证据、分析和写作
第10章 田野之外：收集数据和证据的一些方法
10.1 访谈
10.2 描述
10.3 日志
10.4 小组访谈和焦点小组
10.5 挖掘数据
10.6 问卷
10.7 观察
10.8 基于图像的方法
10.9 测量和测试
10.10 官方统计数据和其他数据资料
10.11 本章小结
10.12 延伸阅读
第11章 分析：个案分析与思考的工具箱
11.1 解释性探究：引出主题
11.2 社会关系图
11.3 系统思维
11.4 绘制故事板——基本要点
11.5 发展你的理论
11.6 使用叙述
11.7 思考戏剧
11.8 保持直觉和想象力
11.9 本章小结
11.10 延伸阅读
第12章 撰写你的研究报告
12.1 结构
12.2 个案研究的写作
12.3 两个很好的分析、论证和写作的例子
12.4 写作的一些规则
12.5 本章小结
12.6 延伸阅读
参考文献
索引