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对包蕾先生的念想与敬意

对包蕾先生的念想与敬意

  • 字数: 224000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 上海文艺出版社
  • 出版日期: 2019-03-01
  • 商品条码: 9787532170142
  • 版次: 1
  • 开本: 32开
  • 页数: 310
  • 出版年份: 2019
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精选
内容简介
“包蕾”这名字实在是一个奇葩,这是花的萌动,或者是少女的萌动。实在是,他是一个大男人。有名儿童文学前辈作家、童话泰斗贺宜在《我所认识的包蕾》一文中写1939年某天初见包蕾的印象,“他西服革履,服装整洁,翩翩一佳公子也”。他的真实的姓名是没有多少人知道的,他叫倪庆秩。我与他素未谋面,还是在一本《童话十家》中见到过他一张照片,他戴一顶贝雷软帽,胖乎乎的开朗地笑着。但我在大学的研究和授课中曾多次说到包蕾的创作。我在《童话美学》第二章童话的创造过程的第一节童话与儿童审美心理的第三部分,童话与儿童审美情趣中说到“1963年童话作家包蕾曾随同上海美影厂去川沙等地,对男生女生的观赏爱好作了调查。在一次小学六年级的座谈会上,要求孩子们把美术片排排队,分别一二三……孩子们高兴地去办了,在哪一部作品该列为一名时发生了争论。女生提出《人参娃娃》,理由是《人参娃娃》很可爱,那个孩子受到地主欺侮的描写很使人激愤,并举出许多动人场面,作为‘论证’。男生提出《大闹天富》,理由是‘孙行者’的‘开打’有劲。可见,男孩与女孩的文学要求不一样”。第二节童话与童话作家的第三部分,童话作家及其作品的美学分类中说道:“其二作家只不过受到一句民谚的启发而演绎为一篇童话。如包蕾的《三个和尚》,就来自一句‘三个和尚没水吃’的民谚。”我在讲课讲到童话与生活时,还曾举例说到包蕾创作童话《猪八戒吃西瓜》的过程,并非仅仅借鉴了古典小说《西游记》的人物原型,更重要的生活的启示,就来自一个孩子吃了他留着夜晚写作时吃的饼干,孩子一次一次控制不住自己把他的饼干“贪吃”光了。还来自于偶然看见一张“不要乱抛瓜皮”的图画的触发,才写出这个纯朴、天真,却又好吃、懒做的猪八戒童话故事。
目录
对包蕾先生的念想与敬意(序言)
一、包蕾童话作品
猪八戒吃西瓜
猪八戒探山
猪八戒学本领
猪八戒回家
猪八戒立功
猪八戒钓金龟
小金鱼拔牙齿
理发的故事
三个和尚
鲛人和夜明珠
小熊请客
车马炮
大侠霍元乙
蜗牛冠军
鹰和他的儿子
国王登上了飞碟
克雷博士和熊的传说汇编
火萤与金鱼
马和鲫鱼赛跑的故事
部分美术片简介
二、包蕾创作谈
养“猪”杂谈
《儿童文学研究》发刊词
闲话童话
《包蕾国际童话选》后记
老鼠事件
德国的吹牛大王
三、包蕾生平年表
包蕾生平年表
四、包蕾作品年表
包蕾作品年表
五、对包营的评论
……
后记

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