居里夫人传

居里夫人是法国物理学家、化学家，和丈夫比埃尔？居里一起发现了放射性元素镭。她是世界上第一位两次获得诺贝尔奖的科学家，她那伟大无私又谦虚质朴的高尚品格，伟大的爱国精神，在科学探索中表现出的坚毅刻苦、锲而不舍的顽强精神令世人敬佩，以自己的科学发现造福人类。胡述范编著的《居里夫人传》详细介绍了居里夫人的成长经历与科学贡献。

一
俄国督学官像寻找猎物的狼，使玛妮雅心惊肉跳。她本能地把恐慌的小脸转向窗户，暗暗祈祷：“我的上帝，不要叫我……拜托！”
1.苦难中诞生的女孩
2.机智痛苦的答问
3.两次穿上黑色丧服
4.“鸟窝”脑袋与金质奖章
二
“布罗妮雅姐姐，你先用自己的钱去巴黎，以后我每月寄钱给你。等你做了医生，再来帮助我……”为了帮助姐姐，她忍受了6年残酷的等待。
1.流动大学与受冷落的家庭女教师
2.在斯茨初基的日子
3.工农业博物馆：令人着迷的地方
三
在索尔本，听那些有名教授讲课，玛丽总带着赞赏的微笑，饱满宽大的额头下，灰色的眼睛发出幸福的光芒。她想，过去的受苦和挣扎都是值得的。
1.永远坐在第一排的女学生
2.7层楼上的小阁楼
3.比埃尔·居里
四
为了把镭指给不相信的人看，玛丽穿着满是尘污和酸迹的工作服，冒着刺鼻的浓烟，用和她一样高的搅拌棍搅动大锅中沸腾的溶液。
1.比翼双飞
2.镭的发现
3.棚屋中英勇的4年
五
为了不违背科学精神，居里夫妇拒绝申请专利。他们毫无保留地公开制镭方法，就这样，他们在贫苦和财富之间作了较为的选择。
1.为了生存
2.理学博士玛丽与“调皮的孩子”
3.义无反顾的选择
六
频频光顾的荣誉占去了玛丽的精力和时间，她感到疲惫、无奈甚至愤怒，她说：“我们的生活接近被敬仰和光荣毁坏了。”
1.光荣带来的烦恼
2.瑞典之行
3.告别棚屋
七
死神无情地夺走了比埃尔，玛丽接替比埃尔的教职，成为第一位登上索尔本讲坛的女教授。她从比埃尔讲的最后一句话开始，听讲者都流下了热泪。
1.1906年4月19日：黑色星期四
2.索尔本的第一位女教授
八
玛丽把她和比埃尔共同提炼出的1克镭赠给了实验室，她说：“贫穷固然不大方便，但过分富裕也没有必要。”
1.一家之主
2.成功和磨难
3.来自祖国的请求和巴黎镭学院的建立
九
第一次世界大战中，玛丽亲手装置了20辆放射治疗车，建立了200个X光室。她开着车，在危险的战场上到处奔波，挽救了许多战士的生命。
1.决不能让镭落入敌人手中
2.奔走在战地医院
3.她又成了一个穷人
十
“在这个世界上，没有人应该因镭致富。镭是一种化学元素，它属于全人类。”
1.美国之行
2.实现了用知识为祖国服务的夙愿
十一
“这是用镭做的，还是用钍做的？”在灵魂就要离开肉体的瞬间，玛丽还没忘记她一生最爱的镭。
1.光荣的极点和“好姥姥”
2.在实验室里
3.最后的日子

    一
     俄国督学官像寻找猎物的狼，使玛妮雅心惊肉跳。她本能地把恐慌的小脸转向窗户，暗暗祈祷：“我的上帝，不要叫我……拜托！”
     1．苦难中诞生的女孩
     1867年11月7日，在波兰华沙城的一所房子里，一个小女孩呱呱坠地。她的父亲名叫乌拉狄斯拉夫？斯可罗多夫斯基，是数学和物理教师，母亲是华沙女子寄宿学校的校长。小女孩已经是这对波兰夫妇的第五个孩子了。
     父母给这个新生儿取名玛丽亚，人们都亲昵地叫她玛妮雅。她的哥哥姐姐围在她的摇篮边，高兴而好奇地看着这个新来的小妹妹，她只会吃、只会睡、只会哭，把家里弄得闹哄哄的。
     玛妮雅出生的时候，正是波兰历史上的困难时期。一个世纪以前，弱小波兰的强邻是一些贪婪的君主，他们决定消灭波兰。德意志、俄国、奥地利瓜分了这块不幸的土地，1795年波兰作为国家消亡，华沙归俄国统治。此后独立运动不断发生。1830年～1831年，被压迫者发起第一次革命，但失败了。这次革命招致沙皇尼古拉一世对俄属波兰更加残酷的统治。
     许多爱国者纷纷被投入监狱，一些人遭到流放，他们的财产被没收，但英勇的波兰人没有被这些吓倒。
     1863年，玛妮雅出生数年前，波兰人再次发起革命，他们用长矛、镰刀、木棍去抵抗沙皇军队的马枪。18个月死战的结果导致了一场灾难，华沙城墙上竖起了5个绞刑架，起义首领们被处以绞刑，他们的尸体挂在上面，在寒风中摇摆，还有许多革命者被押到寒冷荒凉的西伯利亚，被迫像奴隶一样劳动。
     当身戴锁链的起义志士们向冰天雪地的西伯利亚进发时，一大批强迫波兰俄国化的人――警察、教师、官吏却源源不断地进入这个国家。他们要加强对波兰人的监视，禁止出版任何可疑的报纸、杂志和书籍，他们要强行废止波兰语言，要消灭一个民族的灵魂。
     沙皇下令，把俄语定为波兰人的正式用语，波兰人不准再讲他们的民族语言，波兰语的教科书全部没收，教育要全部俄国化。对波兰人来说，这是优选的耻辱。孩子们在学校里讲俄语，这使他们的学习非常困难。教师提问的时候，他们不仅要考虑怎么回答，还要把它翻译成俄语，如果在俄语语法上有一点细小的错误，就要受到惩罚。
     沙皇还下令禁止了许多书籍，特别是那些关于波兰英雄、波兰历史和波兰文学的书。老师们如果阅读和讲解这些书，被发现了就要坐牢。谁敢反对俄国统治者，就要被处死，或者被流放。
     在这样的社会环境中，玛妮雅度过了她的童年。一个被压迫民族的贫困家庭，并不是一个促使天才成长和发展的理想环境，但玛妮雅也有有利的条件。她有一个哥哥、三个姐姐，可以帮助她学习；她的父亲是数学和物理教师，会八国语言，懂得文学和诗歌；母亲也是教师，会弹钢琴，懂音乐。她的父母鼓励孩子们多学知识，除了课堂上教的，还要学习更多更多。
     斯可罗多夫斯基先生还教育孩子们，要把知识看得高于一切。因为钱、土地可以被侵略者夺走，民族自尊心可以被蹂躏，亲人可以被警察抓走甚至处死，但知识是压迫者永远都夺不走的东西。他常给孩子们说：“罗马征服了世界，但希腊文化征服了罗马。”
     幼小的玛妮雅不懂得复杂的社会情况，但常常见到大人们在家里或街头巷尾悄悄地耳语着：“西伯利亚……流放……警察……”那窃窃私语的恐怖气氛，使玛妮雅感到异常紧张。
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