你是孩子一生的港湾 如何成为当下最好的父母

本书为上海家长学校“智慧父母成长手册”之一，丛书关注父母的成长启迪和智慧生成，侧重传递家庭教育与指导中“爱”“情”“智”“养”“权”的意识激发和能力培养，从家庭之爱、情绪管理、学习能力、过度教养、权利边界五个方面，让家长在阅读和学习中积聚能量，生成智慧，指导家长在教养孩子的过程中成长为“智慧父母”。适合广大家长阅读。本书以“爱”为基点和源头，从孩子、父母、亲子关系三个层面深度探究了家长智慧生成和素养提升的新问题、新境界、新高度。阅读本书，能让家长了解孩子真实的样子，打开孩子心灵的窗；认识平时不知道的隐秘自己，开启与孩子同行的路；领悟和孩子的亲密关系，带领孩子一起成为最好的自己。

杨敏，上海开放大学教授，人文学院院长。发表《南山意象的生成与承传：原型批评视野中的南山意象》《人类精神的隐喻和摹写：古代诗歌中游子意象的文化阐释》《中国古代诗歌中的夕阳意象及原型分析》《李贺的美学生存境界与其创作》《追求不朽的悲怆：李贺诗歌中的生命悲剧意识解读》等学术论文100余篇，出版专著《天干地支的源流与应用》《细说天干地支》《文史工具书基础》及散文集《读书，一生的修行》《中国古代美人传奇》等。

总序
序
一了解你孩子真实的样子，打开孩子心灵的窗
你不知道你的孩子有多爱你
你不知道孩子幸福的源头其实来自你
你不知道孩子多么在意你对他的看法
你不知道孩子优选的痛苦源自你过于追求完美
你不知道孩子会把你的信任作为最温暖的陪伴
你不知道让孩子很受伤的是被你逼着名扬天下
二认识你所不知道的自己，开启与孩子同行的路
你不知道你喜欢抱怨对孩子有多大影响
你不知道你喜欢贬低孩子是一种什么心理
你不知道你经常让孩子感到愧疚会有什么后果
你不知道你爱拿孩子和别人比较是什么原因
你不知道你总想让孩子“乖”是因为什么
你不知道你的自尊自爱自强对孩子有多重要
你不知道你无来由地迁怒孩子会造成怎样的伤害
三领悟你和孩子的亲密关系，引导孩子成为优选的人
你和孩子一生的爱有三个阶段
你和孩子的亲密关系是从孩子婴幼儿阶段开始的
你要学会去发现孩子的天分与特长
你的孩子，其实不是你的孩子
你现在的样子，就是你孩子将来的样子
你在公众场合体面的样子，就是最让孩子自豪的样子
父爱母爱缺一不可，且各有自己的重要节点
后记

     一 了解你孩子真实的样子，打开孩子心灵的窗 法国文学家莫泊桑曾经这样深情描述每个孩子对父母与生俱来的深情：“我们几乎是在不知不觉地爱自己的父母，因为这种爱像人活着一样自然，只有到了最后分别的时刻才能看到这种感情的根扎得多深。” 可是，由于很多复杂的原因，一些父母并不知道自己的孩子有多爱他们。不仅仅是爱，其他方面也是如此，对孩子知之甚少。 几乎所有父母都觉得自己对孩子的衣食所好、性格特征乃至喜怒哀乐了如指掌，皆在掌控之中。有谁会觉得不了解自己的孩子呢？ 实际上并非如此。看看现实生活中层出不穷的各种亲子关系冲、厌吧，甚至有孩子小小年龄就选择了自杀。细究其深层原因，就是一些自以为很知晓孩子的父母根本不懂孩子。 常言道，一沙一世界，一叶一菩提。每个孩子都是独一无二的生命存在，尤其是他们的情感和心灵，有太多不易被人觉察的秘密，包括其父母在内。 不能真正地了解孩子，怎么可能真正地理解孩子？没有真正的理解，又怎么会有真正的爱？没有真正的爱，又怎么会有温馨美好的家庭和生活？没有温馨美好的家庭和生活，孩子又怎么可能有成功幸福的人生？ 马克思曾经深情款款地说起父母对孩子的关爱和温情有多重要：憾有什么比父母心中蕴藏着的妒感更为神圣的呢？父母的心，是最仁纂的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向!” 这里所说的父母对孩子的关爱、温情、仁慈，就是理解孩子、信任孩子，在懂得和呵护的基础上陪伴孩子成长。 对孩子而言，家庭的美好就在于有父母的陪伴，父母的相爱，父母的宽容，自己能够参与家庭事项等，然后才是其他。而一个家庭的温暖之源，就在于有父母的深爱、认可、包容与鼓励。 现实中很多父母却忽略了这些，对孩子做不到慈爱柔善，不懂孩子，让孩子掉进心灰意冷的陷阱，最终导致孩子人生不可逆转的不良冶菜。 是必须改变的时候了! 请你静下心来，跟随我们一起走进这些发生在我们身边的真实案例”了解你孩子真宴的样子。打开通向你孩子心灵的窗。 有一组题为《你知道你的孩子有多爱你吗？》的照片曾在网上刷屏。 第一张照片，是一个网友在一次雨中路上拍到的。一个妈妈接儿子放学回家，半路上，天空下起了雨。坐在后座的男孩一只手使劲撑着伞向前伸，尽量将伞遮着正在骑车的妈妈，另一只手拿着一个本子随意挡在自己头上，他的身体都在伞外面。 第二张照片，是江苏南京的一个幼儿园，老师组织孩子们进行地震逃生演练。一个男孩本来已经跑出去了，但他忘记这是演练，误将演练当真的害怕妈妈在家没有逃出来，哭着闹着要找妈妈，直到老师哄他：“妈妈刚才打电话来说，她已经安全了。”他停止哭泣时还一直反复向老师确认：“妈妈真的没事吗？真的安全吗？” 第三张照片，是一个国外的小男孩，只有几个月大。因为患有耳疾，他从来没有听到过世界上的声音。这天，他戴上了特制的助听器，第一次听到了声音，而且是来自妈妈的声音：“Hello。”宝宝先是惊讶地笑了，而后，妈妈对他说：“我爱你。”这一声爱的告白，宝宝竟然听懂了，他忍住不哭，用力抿着他的小喈。双限含泪。 P2-5