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现代服务业高技能人才培养的A型模式研究——以乡村旅游管理人才培养为例

现代服务业高技能人才培养的A型模式研究——以乡村旅游管理人才培养为例

  • 装帧: 平装
  • 出版社: 四川大学出版社
  • 作者: 贺继明,赖斌,凌红 等
  • 出版日期: 2019-05-01
  • 商品条码: 9787561462034
  • 版次: 1
  • 开本: 32开
  • 页数: 174
  • 出版年份: 2019
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精选
内容简介
《现代服务业高技能人才培养的A型模式研究:以乡村旅游管理人才培养为例》是四川省教育厅教改项目“现代服务业高端技能型人才培养的A型模式研究--以乡村旅游管理人才培养为例”的研究成果。《现代服务业高技能人才培养的A型模式研究:以乡村旅游管理人才培养为例》分为7章:详细分析了我国高职教育创新现代服务业人才模式的理论依据和现实背景界定了现代服务业高技能人才培养的A模式概念、内涵、外延以及人才培养的功能和意义,探讨了如何在现代乡村旅游管理人才培养中实施A模式。
目录
第一章绪论
第一节研究背景
第二节研究的目的和意义
第三节现代服务业与乡村旅游管理人才培养现状研究进展
第四节本课题研究的主要内容
第五节课题研究的技术路线
第二章现代服务业高技能人才培养的A型模式与乡村旅游管理人才培养探索
第一节现代服务业高技能人才培养的A型模式
第二节A型人才培养模式在现代旅游业高技能人才培养中的适应性
第三节成都乡村旅游产业转型升级与A型人才培养模式的应用
第三章A型模式的纽带:成都旅游职业教育集团平台优势对乡村旅游管理人才培养的体制机制保障
第一节成都旅游职业教育集团体制机制与A型模式的关系
第二节成都旅游职业教育集团对乡村旅游人才培养提供的校企合作支撑
第三节成都旅游职业教育集团对乡村旅游管理人才培养提供的信息咨询支撑
第四节成都旅游职业教育集团对乡村旅游管理人才培养提供中高职衔接支撑
第四章A型模式的支柱:专业课程建设——以乡村旅游管理人才培养为例
第一节专业课程开发研究与乡村旅游管理课程体系重构
第二节专业教学资源库建设在乡村旅游人才培养中的实践
第三节教学方法改革与乡村旅游课程教学实践
第四节师资队伍建设与乡村旅游教学能力提升
第五节专业课程教学质量保障能力建设及其在乡村旅游管理人才培养过程中的贯彻
第五章A型模式的支柱:大学生综合素质养成——以乡村旅游管理人才培养项目为例
第一节“无限C”校内综合素质养成项目与乡村旅游管理人才培养的实践
第二节“一店一名大学生”校外综合素质养成项目与乡村旅游管理人才培养的实践
第六章A型模式的逻辑起点和落脚点:提升服务地方经济和学生就业创业的“双重”能力
第一节A型模式对提升专业服务乡村旅游产业发展的成效
第二节A型模式对提升学生就业创业能力的成效
第七章结论
第一节本研究主要解决的教学问题
第二节本研究的创新点与研究展望
第三节本研究的推广应用效果
参考文献
附录一
教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见
附录二
关于公布全省乡村旅游实用人才开发示范单位名单的通知

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