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阅读的目标、价值、方法和层次

阅读的目标、价值、方法和层次

  • 字数: 112千字
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 福建人民出版社
  • 作者: 杨江峰 编著
  • 出版日期: 2018-01-01
  • 商品条码: 9787211079292
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 123
  • 出版年份: 2018
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精选
内容简介
本书收录了作者近些年对阅读的心得与体会,从阅读的目标、价值、方法与层次等四个方面系统的阐述了阅读的意义与价值,以及如何读好一本好书。文章旁征博引,引经据典,并附推荐阅读书目,对提高一个人的阅读水平,培养良好的阅读习惯,并通过阅读陶冶情操、塑造个性、造就贵族精神,都具重要的作用,是一本面向广大青少年学生及读书爱好者的有益之书。
作者简介
杨江峰,华中师范大学教育经济与管理专业全日制博士研究生学历、博士学位;深圳大学兼职教授、硕士生导师。作者迄今在《教育研究与实验》《西南师范大学学报》《上海师范大学学报》《教学与管理》《中国教育报》《中小学管理》《人民教育》等刊物上共发表论文100篇(总计约40万字),出版专著5本(总计120余万字),主持(含参与)国家、省、市、区各级课题11个。
目录
导言
第一章阅读的目标:塑造优秀的自己
第一节心态决定未来
第二节志向超越自我
第三节信念支撑意志
第四节守望催生希望
第五节责任展现担当
第六节精细体现水平
第七节协作实现共赢
第八节信任催人奋进
第九节落实彰显能力
第十节包容诠释胸襟
第十一节诚信安身立命
第十二节尊重凸显人本
第十三节变通创造机会
第十四节低调蕴含境界
第十五节坚毅成就事业
第二章阅读的价值:造就精神贵族
第一节阅读是积累知识、丰富内涵的有效途径
第二节阅读是培养创新能力的基础和源泉
第三节阅读是提高写作水平的必经之路
第四节阅读关乎民族的兴衰存亡
第三章阅读的方法:泛读中精读
第一节研读、精读
第二节养成良好的读书习惯
第四章阅读的层次:从基础到主题
结语

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