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我国高校科技创新团队协同增效机理与路径研究

我国高校科技创新团队协同增效机理与路径研究

  • 字数: 248千字
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 经济管理出版社
  • 作者: 徐步朝 著
  • 出版日期: 2015-12-01
  • 商品条码: 9787509640463
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 227
  • 出版年份: 2015
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精选
内容简介
由徐步朝所著的《我国高校科技创新团队协同增效机理与路径研究》一书从组织层面对高校科技创新团队成员相互协作效能增加的机理和途径进行了系统研究,旨在揭示团队运行过程中如何实现相互协作效能优选化。靠前,深入探究了高校科技创新团队协同和效能两个变量的内涵和影响维度。第二,运用结构方程得出了高校科技创新团队协同维度之一的自我功效感与业绩效能存在负相关,协同与效能其他维度存在正相关关系。第三,高校科技创新团队基本人口统计变量对其效能影响存在差异性。第四,建立了高校科技创新团队协同与效能作用路径定性模型和协同增效机理动态演化模型,并通过案例分析提出了团队协同效能提升策略。本书可供教育研究人员、在读研究生、人力资源管理人员、团队负责人及高校科研管理部门和政府有关部门管理人员阅读。
作者简介
徐步朝,1971年4月生于安徽天长,1996年毕业于华东地质学院,2014年获河海大学管理学博士学位。1996年7月至今在东华理工大学任教,现为东华理工大学经济与管理学院副教授,硕士研究生导师,主要从事组织行为与人力资源管理、技术经济评价等方面的研究工作。公开发表学术论文30余篇,主持省部级课题6项,参与重量课题4项和省部级课题3项。获江西省教育人文社科二等奖、抚州市人文社科一等奖各1次,目前在研省部级课题5项。
目录
第1章绪论
1.1问题的提出及研究意义
1.2相关研究文献综述
1.3本书内容与创新点
1.4本书研究方法与技术路线
第2章主要概念界定及理论基础
2.1主要概念界定
2.2理论基础
2.3本章小结
第3章研究变量测度量表开发及其测度指标体系构建
3.1高校科技创新团队协同测度量表开发与指标体系构建
3.2高校科技创新团队效能测度量表开发与指标体系构建
3.3本章小结
第4章高校科技创新团队协同对效能影响路径研究
4.1理论假设与研究框架
4.2数据收集与分析
4.3高校科技创新团队协同对效能影响路径拟合与效应分析
4.4高校科技创新团队协同增效作用路径分析
4.5本章小结
第5章高校科技创新团队动态协同增效机理研究
5.1高校科技创新团队动态协同增效的作用路径
5.2高校科技创新团队的内部协同机理
5.3高校科技创新团队动态协同增效机理
5.4本章小结
第6章D高校科技创新团队协同增效案例研究
6.1D高校科技创新团队基本特征描述
6.2D高校科技创新团队协同增效数据来源及处理
6.3D高校科技创新团队协同增效比较研究
6.4D高校科技创新团队协同增效提升策略
6.5本章小结
第7章研究结论与展望
7.1研究结论
7.2实践启示
7.3研究局限与展望
附录1高校科技创新团队协同、增效初始调查问卷
附录2高校科技创新团队协同、增效正式调查量表
附录3高校科技创新团队协同与团队增效关系研究的调查问卷
附录4高校科技创新团队人才胜任力体系
附录5创新团队成员不同成长阶段资助预警特征
参考文献
后记

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