罗辑思维

  优酷视频8000万人次观看、评分高达9.4分、170万微信用户、2.5万会员伴随成长、读“罗胖”的罗辑思维是具有启蒙性质、优选的互联网思想体。他微信每天播发的60秒语音，是我每天早晨的灵感阳光，以及我作投资判断和创业咨询的重要思考依据。我希望所有读者和我一起来分享他的智慧与思想，与罗辑思维同行，与时代同步

这是一个充满恐惧的时代，人类正处在工业社会向互联网社会的大转折中。巨大不确定性笼罩在我们的头顶，我们习以为常的真理在破灭，我们平稳的人生随时可能被颠覆。我们该如何这个陌生的明天。
本书根据罗振宇的互联网视频知识脱口秀《罗辑思维》创作。他认为，互联网正在成为我们生活中的“基础设施”，它将改变人类协作的方式，使组织逐渐瓦解、消融，而个体生命的自由价值得到充分释放。
《罗辑思维》的口号是“有种、有趣、有料”，做大家“身边的读书人”，倡导独立、理性的思考，凝聚爱智求真、积极上进、自由阳光、人格健全的年轻人。

罗振宇，又称罗胖，一个每天在微信上坚持60秒的男人。视频脱口秀《罗辑思维》主讲人，互联网知识型社群试水者，资深媒体人和传播专家。1973年1月生，安徽芜湖人，摩羯座。
2012年底，罗振宇与独立新媒创始人申音合作打造知识型视频脱口秀《罗辑思维》。半年内，由一款互联网自媒体视频产品，逐渐延伸成长为全新的互联网社群品牌。

第一集互联网时代如何读书1
PartⅠ互联网时代读书的方法2
PartⅡ读书的目的9
PartⅢ读书的心态16
第二集岳飞为什么必须死
PartⅠ嘘！别说岳飞不懂政治24
PartⅡ岳飞真的有那么神吗29
PartⅢ性格决定命运31
PartⅣ失去弹性的宋代政治38
第三集奸臣指南41
PartⅠ奸臣是稀缺品42
PartⅡ当奸臣的三个条件48
PartⅢ昏君的苦衷54
第四集击溃牛顿的钟表匠61
PartⅠ落后的航海时代62
PartⅡ小木匠传奇69
PartⅢ环境如何造就创新73
第五集南北战争这场架不白打81
PartⅠ真相远没那么简单82
PartⅡ南北对峙：为自由，毋宁死88
PartⅢ为什么这场战争没白打94
第六集这一代的怕与爱101
PartⅠ悲催的人生需要解释102
PartⅡ一个人单挑整个世界110
PartⅢ“体验时代”的来临118
PartⅣ不能错过的一些机会124
PartⅤ爱是真正的修炼131
第七集一个被吃掉的少年137
PartⅠ他们该吃人吗138
PartⅡ吃人的道德值得歌颂吗145
PartⅢ为了多数人可以牺牲少数人的利益吗？150
第八集康有为：光绪皇帝的野蛮网友157
PartⅠ真理是谁的孩子158
PartⅡ草率的改革，后果很严重164
PartⅢ改革光靠忽悠不行169
第九集慈禧是怎么崩溃的177
PartⅠ温柔的慈禧太后178
PartⅡ康有为，你摊上大事儿了185
PartⅢ失控的慈禧太后193
第十集和你赛跑的不是人199
PartⅠ人类进入失业模式200
PartⅡ互联网正在带来的冲击203
PartⅢ互联网时代的就业趋势213
第十一集你的女神你不懂223
PartⅠ分层升级的追妞大法224
PartⅡ你懂女性思维吗？230
PartⅢ追妞心法，别有妙场237
第十二集假如再给光绪一次机会243
PartⅠ光绪的死穴244
PartⅡ给光绪支招251
PartⅢ现代化的组织管理方法的启示258

    坍塌掉的知识金字塔
     今天咱们说一点特没劲的事：读书。
     先说一个段子，据说有一年北大开了两门选修课，一门植物学，一门动物学。植物学老师比较鸡贼，上第一堂课时就做广告：我建议大家还是选植物学。为啥呢？你想校园里这么多花花草草，包括那些像花一样美丽的女孩子。约会的时候你能告诉她：这是什么花、那是什么草，显得多有学问啊！你学动物学有啥用呢？总不能天天去动物园谈恋爱吧？你在动物园里追上的女孩子能是什么样的呢？此言一出，果然广告效果非常好，动物学选修课没有什么人，植物学这边倒是立马人满为患。
     这个场景生动地告诉我们，传统的知识构成和我们要面对的未来世界的知识构成有什么区别。原来“schole（sch00l的词源）”这个单词是休闲的意思，就是雅典城那帮吃饱了没事干的人，天天跟着苏格拉底在城里转悠闲聊。他们不是学习而是休闲。读书是人们吃饱喝足后追求的一种精神享受。
     可是近代化以来，教育不再是这么回事儿了。教育已经变成人类一项沉重的知识负担。因为随着工业化的发展，各个门类的知识疯狂增长，知识变得越来越沉重，我们必须建立一个体系把这些知识给年轻人灌下去。
     在近代以前什么叫孩子？就是未成年的人，那时没有少年教育和儿童教育这些概念。但是随着现代化教育出现之后，我们就觉得孩子是一个罐，从小罐到大罐摆成一排，然后往里灌东西，越大灌的东西越多，越分门别类。所以形成了从小学、中学、大学、研究生、博士、博士后这样一个非常漫长的金字塔阶梯，让一代代年轻人去攀爬。
     可是随着互联网时代的到来，这个金字塔轰塌了，变成一个一个的知识碎片。我们发现，现在获得知识没那么困难，干嘛非得一路往上爬呢？
     清华的保安都可以上研究生了，一个叫当年明月的海关公务员也可以写出一本很受欢迎的明史，任何人都可以自学成才，而这些其实都是互联网给我们带来的。它的本质是什么？就是知识重新回到悬疑和场景。
     什么是悬疑？要知道整个知识体系在建造的时候，都是按照问题去建造的。比如说原始人学数学，二以上的就算不清，一知道，二清楚，三就不清楚了，三以上的都叫三，古汉语中就用三表示很多的意思。所以最开始的数学能够把计数这个事情弄清楚就行了。比如打了一头牛，两只羊，三头鹿，然后计个数。数学目前的每一个发明都是针对当时的具体的问题。可是到我们学数学的时候，老师从来不讲这些，只是拿一些方程、公式、定理让你去背。