土窝窝学校

本书讲述了九岁的安红，随妈妈来到北方油田的故事。下火车那个夜晚，天上挂着一轮蓝月亮，这让安红对新家充满了期待。这是一片荒芜的土地，爸爸一直忙于石油会战，妈妈投入到家属工开垦荒地的劳作中，无人看管的安红，结识了好朋友于坚和李茉莉。她们一起游戏一起玩耍，因为缺少粮食，安红整天奔跑在荒甸子上寻找吃食，孩子挖野菜打野鸟，捕鱼抓虾，无拘无束的生活，成了她们童年的特殊经历，安红对自然万物充满了兴趣，她学鸟飞，学鹤舞，学花开，学鱼游，艺术天赋在心底悄然萌发。一次捕鱼时，安红跌进了泡子里，被恰巧路过的林叔叔救了上来，铁人听说此事后，决定为孩子建起一所学校。于是，荒原上竖立起一座苇蓬房，用泥堆出的桌椅，这是孩子们学习知识的地方。后来在铁人的努力下，孩子们有了干打垒学校。安红在老师的引领下，舞蹈艺术充分发挥出来。当铁人带着阿尔巴尼亚的客人们来到铁人学校时，安红惊鸿一舞，她的独特风采赢得外国友人的掌声，荒原的孩子们就像屹立在原野的井架，内心蕴藏着对人生的渴望，蓝月亮再次升起，安红觉得，自己的未来就像蓝月亮一样璀璨。

引子
第一章 蓝色的月亮
第二章 饥荒年荒了什么
第三章 大草原的恩赐
第四章 野鸭蛋、鹅蛋和狗
第五章 罪恶的蚂蟥
第六章 小小鸡笼子
第七章 石油从哪儿来
第八章 十斤娃的故事
第九章 人拉肩扛保会战
第十章 看鹤飞凤舞
第十一章 花儿开的声音
第十二章 忧伤的花环
第十三章 罐头的滋味
第十四章 暖暖的干打垒
第十五章 这舞台真大
尾声

     引子 离约定时间还有半个小时，赵松华就来到了铁人学校。 铁人学校的前身是土窝窝学校，是铁人王进喜在1961年创立的。经过55年的发展，这所学校现在是什么样子？这是她提前到来的原因。 前两天，赵松华接到于开庆校长的电话，说铁人学校新校址启用，正赶上新生入学的日子，请她来给学生们做一次入学教育。赵松华觉得这是好事啊，就一口答应下来了，但拒绝了于校长来车接她的好意。 是啊，49年了，母校什么样？她太想看看了。她在手机上记下来这个地址——大庆市让胡路区创业城和安街1号。 此刻，她戴着一副眼镜，一副红框眼镜，红色是她记忆深刻的颜色，是那个时代嵌在她灵魂深处的颜色，无论怎么抹都抹不去。她还挎着微单相机，一张一张，记录下眼前的美景—— 凹字形的教学楼，欧式建筑凸起的穹顶正面，是一个以井架和“铁人”两个汉字为元素设计的标志，标志下是“铁人学校”四个大字。在教学楼正面南侧，立着一尊铁人雕像，正面北侧立着一尊孔子雕像。 教学楼正面，是一个运动场，跑道是塑胶的，草坪是人工的。运动场北侧是体育馆，室内有排球、羽毛球、乒乓球……教学楼南侧是室外篮球场，标准的篮球架、排球架色彩艳丽，十分抢眼。 赵松华内心十分感慨，当年的土窝窝学校——仅仅五平方米的土窝窝，一顶帐篷、三对土台、三块木板、八个小凳、八名学生，仅此而已。 她索性走进教学楼，想看看教室的环境。不进则已，一进去就更加感慨了。 45个学生，45个单独的桌椅，前面是推拉式白板，左前侧是读书角，墙壁上是花花绿绿的墙报，后面是一排封闭式储物箱。班级还配备了投影仪、计算机等现代化设备。 赵松华一层楼一层楼地走，她看到了生物实验室、化学实验室、物理试验室和综合实验活动室。此时，她心潮起伏，不能自已。 “你说大庆最漂亮／那是我精神家乡……”这首《大庆，精神家乡》的歌曲骤然响起，赵松华赶紧接起手机：“哦，于校长，我就在土窝窝学校展板前。好好，我在这儿等您。” 于校长放下电话，赶紧从校门口返回，来到三楼的文化走廊。在土窝窝学校展板下面，两双手紧紧握在一起。 在于校长的陪同下，赵松华走进阶梯教室，坐在教室的讲台上，笑容可掬地看着台下的学生们。 此时，四百七十多双充满期待的眼睛，齐刷刷地望向台上，同学们心里一直揣测着的那个神秘的讲述者，原来是一位神采奕奕的奶奶呀。 于校长吹一下话筒，话筒噗地响了一声，他兴高采烈地说：“同学们，今天是新生入学的日子，也是铁人学校新址启用仪式，我们有幸请来了老校友——铁人学校第一届毕业生赵松华，她要讲述的是铁人学校的前世今生，以及当年孩子们的学习和生活。下面，让我们掌声有请赵松华老师。” 阶梯教室里掌声雷动，犹如春雷滚滚而过。此刻，赵松华的脑海里闪过一幅幅记忆中的影像。她的记忆被唤醒了，眼圈微微见红，眼里含着晶莹的泪，继而放出熠熠的光辉。 时光的魔术师啊，它能把人的记忆拉长，也能把一段历史雕刻在岁月的年轮上，让它在历史的卷轴上慢慢被熏染，染成一幅古朴而韵味十足的画卷。 赵松华站起身来，对着台下深鞠一躬，眼含热泪且声音微颤：“同学们，说实话，我非常羡慕你们现在的学习生活，但也心存些许忧虑和莫大的期许。因此，我不是给大家讲故事，我只是一台录音机，如实播放岁月镌刻的记忆——那段有关土窝窝学校的人和事。” 她稍稍沉了一下，又喝了一口水，接着就将一个个生动而有趣的画面，展现在同学和老师面前—— P1-4