上海社区学院发展模式研究--聚文网

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内容简介

上海的社区教育经过多年的发展，已经走在全国前列，积累了丰富的经验，探索了一系列成功的发展模式，已经形成了区社区学院、街镇社区学校和居委学习点三级社区教育办学架构。其中区社区学院在区域社区教育中发挥着龙头的作用。为了进一步推动全市乃至全国社区学院的良性发展，除了对上海各区社区学院的发展模式进行分区式的案例式总结，形成可供借鉴和复制的经验。本书为“社区学院发展丛书”的的理论卷，主要内容包括：系统梳理上海社区学院发展的历史脉络，全面归纳社区学院的基本职责与主要功能，充分提炼社区学院的优选经验和特色做法，形成具有概括性、指导性、创新性和示范性的理论成果，为全市乃至全国社区学院工作者提供可供参考借鉴的专业著作。

社区学院（社区学校、学习点）是开展社区教育的主渠道1
第一章绪论1
一、社区学院发展的缘起1
二、社区学院发展的模式14
第二章社区学院发展概况22
一、社区学院的发展历程22
二、社区学院的发展要素33
三、社区学院的发展问题60
四、社区学院的发展思考66
第三章
社区教育课程资源建设71
一、社区教育课程资源的内涵72
二、社区教育课程资源规范80
三、社区教育课程资源研发85
四、社区教育课程资源聚通94
五、社区教育课程资源实施100
六、课程资源工作机制创新106
第四章
社区教育品牌项目建设112
一、社区教育品牌项目内涵解析113
二、社区教育品牌项目建设的内部机制120
三、社区教育品牌项目的建设路径127
四、社区教育品牌项目的实践探索137
第五章
社区教育队伍专业发展151
一、社区教育队伍专业发展的内涵分析151
二、社区教育队伍的工作职责与专业素养153
三、社区教育队伍专业发展的经验169
四、社区教育队伍专业发展的思考178
第六章
社区数字化学习的推进181
一、社区数字化学习的概述182
二、社区数字化学习平台的建设完善188
三、社区数字化学习资源的开发应用195
四、社区数字化学习方式的探索推广199
五、推进社区数字化学习的思考203
第七章
社区教育功能发挥211
一、社区教育功能的概述212
二、社区教育功能发挥的阐释215
三、社区学院功能发挥的展望232
后记237

上海社区学院发展模式研究

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