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主体间性视阈下高校思想政治教育创新研究

主体间性视阈下高校思想政治教育创新研究

  • 字数: 130000
  • 装帧: 精装
  • 出版社: 光明日报出版社
  • 作者: 王颖,金子鑫
  • 出版日期: 2022-06-01
  • 商品条码: 9787519466534
  • 版次: 1
  • 开本: 32开
  • 页数: 336
  • 出版年份: 2022
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精选
内容简介
本书用主体间性理论来检视和融入高校思想政治教育的理论研究和实践运用,一方面为高校思想政治教育的创新提供了新的研究视角,实现“以人为本”的现代教育理念;另一方面,紧密结合“00后”大学生思想动态,为高校开展思想政治教育提供卓有实效的路径支撑,形成思想政治教育主体间性理论体系到工作体系、实践路径的有机转换。实现以理论指导实践、用实践丰富理论的螺旋式上升,正是本书试图探究的与以往研究不同的学术价值与应用价值。
作者简介
王颖 首都经济贸易大学马克思主义学院副教授,硕士生导师,北京市属高等学校人才强教深化计划中青年骨干教师,兼任教育部学位中心评审专家。主要研究方向为青年思想政治教育、高等教育管理、社会治理等。主持教育部人文社会科学研究项目、北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心重点项目、北京市社会科学基金、北京高等教育本科教学改革创新项目等10余项省(部)、厅(局)级课题,主编并参编著作、教材10余部,在《光明日报》《人民论坛》《思想理论教育》等期刊上发表学术论文 70余篇,多篇论文被中国人民大学报刊复印资料、红旗文摘和中国高等教育转载。金子鑫 法学硕士,研究方向为思想政治教育、马克思主义大众化传播,在《光明日报》《马克思主义学刊》等期刊上发表学术论文多篇。
目录
第一章 引言
第二章 源起与内构:高校思想政治教育主体间性转圜
第一节 主体间性的哲学解读
第二节 主体间性高校思想政治教育的内构
第三章 必要与可行:主体间性高校思想政治教育发展审视
第一节 新时代高校思想政治教育的机遇和挑战
第二节 高校思想政治教育的青年受众研究
第三节 高校思想政治教育的现实问题探赜
第四节 主体间性理论引入高校思想政治教育的可行性和必要性
第四章 发展与创新:构筑高校思想政治教育的主体间性范式
第一节 主体间性视阈下高校思想政治教育的理念原则
第二节 主体间性视阈下高校思想政治教育的系统优化
第三节 主体间性视阈下高校思想政治教育的路径创新
第五章 范例与参考:主体间性视阈下高校思想政治理论课实践教学
第一节 高校思想政治理论课实践教学的现状及成因
第二节 国外德育教育经验与我国青年思想行为分析
第三节 高校思想政治教育理论课实践教学改革研究
第四节 高校思想政治教育理论课实践教学活动实例
参考文献

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