上海大学(1922-1927)全史--聚文网

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内容简介

《上海大学（1922-1927）全史》的实际撰写，是从2021年7月开始的。在综合分析考订大量史料的基础上，确定《上海大学（1922-1927）全史》的主要框架为——上海大学是一所正规的大学、上海大学是一所爱国的大学、上海大学是一所革命的大学。在书中，每一句话、每一个结论都力求有相关史料为支撑依据，不虚妄，不溢美，但当肯定褒赞之处也绝不吝惜笔墨。著者之意是通过《上海大学（1922-1927）全史》的撰述出版，让读者看到一个真实的上海大学，了解它为什么是一所“正规的”“爱国的”“革命的”大学。
严格地说，《上海大学（1922-1927）全史》不是一部学术著作，没有按照时下通行的学术套路来写，也不求闻达于学术之林。由于老上海大学的革命性，导致在其存世不到五年的时间里，被帝国主义海军陆战队武力封闭在前，遭蒋介石反动新军阀武力解散于后，大量办学档案散失湮灭，幸存档案又遭兵燹之祸，所以在《上海大学（1922-1927）全史》写作过程中每每有史料不足之叹。因此，对已有之史料，即使一鳞半爪，亦觉弥足珍贵，不忍割舍。另外，著者也深知有读者并不接近认同老上海大学为“红色高等学府”之说，以“自我溢美”嘲讽者有之，以“自我抬高”腹诽者有之。所以，在行文中以“多引资料，少发议论”为原则，用史料说话。如老上海大学存世之时，舆论界就有“文有上大，武有黄埔”和“北有五四的北大，南有五卅的上大”之誉。对这两句话的引用，为脱“孤证”之嫌，不惮穷搜之烦，查找其出处，并在书中各举两条书证。此举虽嫌累赘，却不失真实。这也是《上海大学（1922-1927）全史》的一个特点。

作者简介

胡申生，上海大学社会学院副教授，非物质文化遗产专家组成员（戏曲），长期从事京剧理论研究，在《上海戏曲》上发表多篇论文。

楔子一个新的时代催生了上海大学的呱呱坠地
第一编上海大学是一所正规的大学
第一章上海大学是在国共酝酿合作的背景下，由国共两党共同创办的一所大学
第一节国共合作的酝酿为上海大学的诞生埋下了伏笔
孙中山的愤怒与无奈
中国共产党的“西湖会议”
和孙中山在上海会晤
第二节在东南高等专科师范学校“学潮”中诞生的上海大学
学店：东南高等专科师范学校
嵇直结识的两位共产党员
一顿“夹生饭”成为闹学潮的导火线
为什么新校长是于右任
共产党参与了新校长的遴选并给出了建议
邵力子的促驾与说项
上海大学成立
围绕着上海大学的成立引起的争纷诉讼得到了结
第三节上海大学办学开始步入正轨
于右任对上海大学的初步整顿
邓中夏来了
上海大学的“大管家”
从《上海大学暂行校则》到《上海大学章程》
附：上海大学章程
第二章上海大学办学面面观
第一节上海大学的定名、宗旨、校徽、校旗
上海大学的定名
上海大学的宗旨
上海大学的校徽
上海大学的校旗
第二节上海大学议事、决策机制和董事会
从教务会议到全体教职员会议再到评议会
上海大学行政委员会
上海大学董事会
第三节上海大学的行政架构
校级层面
系部层面
第四节上海大学的办学经费
学费收入
对困难学生提供各种帮助
坚持私立大学的收费标准
教职员的薪水支出
国民党中央的拨款收入
经费短缺是办学的常态
第五节上海大学办学条件的逐步改善
创设图书馆
拟在宋园建筑新校舍
校舍的几经搬迁
第六节上海大学的学科和专业
原有之学科和专业
实际办的学科和专业
办过一阵又取消的学科和专业
规划办而实际上并没有办的学科和专业
第七节上海大学的教师聘任和师资队伍建设
成立初期的教授聘任
国民党要员受邀任教授
中国共产党早期领导人和党员成为教授的中坚力量
第一流的学者、专家云集
选课教授、外籍教师和其他教职员
……
第二编上海大学是一所爱国的大学
第三编上海大学是一所革命的大学
第四编上海大学人物志
余绪追认学籍，筹划复校
参考文献
后记

上海大学(1922-1927)全史

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