老年人健康管理实务

本套教材为第一轮全国高等职业教育老年保健与管理专业规划教材。本套教材严格按照2019年教育部公布的《高等职业学校老年保健与管理专业教学标准》的要求设置教材品种为8种。编写内容以《高等职业学校老年保健与管理专业教学标准》的课程具体要求为大纲。在编写过程中坚持立德树人，适应人才需求，遵循“三基五性三特定”的基本原则，具有时代特色、体现学科特点、与职业技能等级证书标准紧密接轨，符合教学需要的老年保健与管理专业首套精品教材。本套教材为融合教材，通过扫描二维码获取更多的数字资源。

   第一章 老年人健康管理概论/ 1

第一节 健康管理概述/ 1

一、 健康管理的内涵/ 1

二、 我国老年人现状及老年人健康管理/ 3

第二节 健康管理的基本策略/ 4

一、 健康管理的基本步骤和过程/ 5

二、 健康管理的基本策略/ 6

第二章 老年人健康监测/10

第一节 老年人健康监测概述/10

一、 老年人健康监测的内涵/11

二、 老年人健康监测内容及途径/11

三、 老年人健康档案的建立/13

第二节 老年人健康信息采集/23

一、 健康调查表选用及健康信息收集/24

二、 老年人体格测量/36

三、 不合逻辑健康信息记录的识别/39

第三节 老年人健康信息管理/40

一、 信息录入、清理和传递/40

二、 健康信息的保存/43

三、 老年人健康信息的录入和保存/45

第三章 老年人健康风险评估与分析/52

第一节 老年人健康风险的识别/52

一、 老年人的健康危险因素/53

二、 老年人体检中常见的健康风险评估指标/57

三、 健康危险因素与健康风险评估指标的关系/58

四、 老年人健康危险因素信息采集的常用方式/59

第二节 老年人健康风险评估的一般原理/60

一、 健康风险评估的定义及原理/60

二、 健康风险评估的分类与应用/61

三、 健康风险评估的操作方法/69

第三节 老年人健康风险的分析/72

一、 健康风险的表示方法/72

二、 健康风险评估的作用/75

三、 老年人的健康风险评估工具/76

四、 老年人健康风险评估报告的解释和提示/76

第四章 老年人健康指导/78

第一节 老年人健康教育/78

一、 老年人常见慢性病的生活方式指导/78

二、 社区及养老机构中老年人健康教育计划的制订/80

第二节 老年人的跟踪随访/83

一、 与老年人沟通的技巧/83

二、 社区及养老机构中老年人的跟踪随访/85

第五章 老年人健康危险因素干预/87

第一节 老年人生活方式干预/87

一、 饮食干预/87

二、 运动干预/95

三、 心理干预/98

四、 老年人其他不良行为生活方式干预/101

第二节 老年人健康危险因素干预的效果监测/104

一、 老年人常见慢性病常用干预指标/104

二、 老年人常见慢性病干预过程及评价/107

第六章 老年人常见慢性病的健康管理/113

第一节 老年人高血压的健康管理/113

一、 老年人高血压健康信息采集/113

二、 老年人高血压高危人群健康监测/116

三、 老年人高血压的健康评估/118

四、 老年人高血压健康生活方式指导及健康干预/120

五、 老年人高血压的分类管理/123

第二节 老年人糖尿病的健康管理/126

一、 老年人糖尿病健康信息采集/126

二、 老年人糖尿病高危人群健康监测/128

三、 老年人糖尿病的健康评估/132

四、 老年人糖尿病健康生活方式指导及健康干预/134

五、 老年人糖尿病的分类管理/140

第七章 健康保险与健康管理服务营销/143

第一节 健康保险概述/143

一、 健康保险的定义、原理和分类/143

二、 健康保险的风险/145

三、 健康保险对老年人健康管理的意义/145

第二节 健康管理服务营销/146

一、 健康管理服务概述/146

二、 健康管理服务营销过程/148

三、 老年人健康管理消费行为分析/148

四、 养老机构健康管理服务案例/149

第八章 健康管理职业道德和相关法律/151

第一节 健康管理师职业道德/151

一、 职业道德特点/151

二、 职业道德基本行为规范/152

三、 健康管理师的基本职业守则/152

第二节 健康管理的相关法律/152

一、 传染病防治法律制度/153