核心素养下的英语教学理念与实践--聚文网

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内容简介

基础教育课程改革深化、发展阶段的重点，是发展学生核心素养，落实立德树人根本任务。核心素养下英语教学理念与实践都需要在继承传统的基础上，进行大胆的创新与改革。本书旨在报告这方面的研究成果。本书在解读英语学科核心素实质内涵、核心素养下英语课程目标与内容、英语学业质量标准等关键内容的基础上，重点探讨核心素养下的英语教学方法、发展学生思维能力的途径、基于核心素养的测试理念与技术、英语教学与信息技术的深度融合、英语课程资源的开发与使用等方面的理论与实践问题。

作者简介

程晓堂，北京师范大学外国语言文学学院教授，兼任教育部高等学校外语专业教学指导委员会英语分委员会委员、中国教育学会外语教学专业委员会副理事长、中国语言教育研究会副会长、《中小学外语教学》主编。主要研究方向包括功能语言学、语篇分析、外语教师教育、英语教学法、英语课程与教材等。先后参加五个版本的英语课程标准的研制与修订工作。

第一章英语学科核心素养概论/1
第一节核心素养理论与实践研究现状/2
一、关于核心素养内涵的研究/3
二、关于核心素养培养途径与措施的研究/4
第二节英语学科核心素养的研究进展/7
第三节英语学科核心素养的内涵/9
一、英语学科的育人价值/9
二、英语学科核心素养的构成要素/11
第二章基于核心素养的英语课程目标与内容/16
第一节基于核心素养的英语课程目标/17
第二节基于核心素养的英语课程内容/21
第三章基于核心素养的英语学业质量标准/24
第一节什么是学业质量标准/25
第二节为什么要制定学业质量标准/29
第三节划分英语学业质量水平的依据/32
……

核心素养下的英语教学理念与实践

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