创新人才培养--聚文网

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编辑推荐

"什么是科研？什么是创新？为什么说兴趣、好奇心是创新的原动力？为什么说灵感是创新成功之父？如何发现灵感、抓住灵感？为什么说勤奋严谨和持之以恒是创新成功之母？ TRIZ是什么？它能帮助解决发明创造中遇到的问题吗？为什么说大学毕业时，所学大约有50%是用不上或淘汰了的知识？如何将自己培养成“博专”型或“专博”型创新人才？如何填报高考志愿？大学学习最重要的是学会什么？什么是生活需求、市场需求，什么是创造需求？为什么现代创新强调团队精神？IT企业的团队结构？如何管理创新实验室，指导学科竞赛？为什么说学科竞赛是培养创新人才的摇篮？本书通过大量鲜活的实例为您一一解答。 "

内容简介

本书采用案例教学，以抛砖引玉的方式介绍TRIZ、头脑风暴法等经典发明、创新的理论和方法。以案例方式介绍历史上创新巨人的经典创新故事，论述兴趣和好奇心、灵感、勤奋、严谨、坚持对创新意识培养的意义。

书中归纳了创新能力涉及的知识、团队协作、试验观察和思考等，创新创业能力涉及的应用需求、市场需求和创造需求；并结合作者多年来指导、组织、承办的大学生信息与电子类学科竞赛和评审参赛作品的经验与体会，对创新实验室建设、智能车竞赛、电子设计竞赛和中国大学生计算机设计大赛给出了一些具体的指导性建议；还借用参赛学生在创新实验室学习、在赛场上竞赛的切身体会，说明学科竞赛是创新能力培养的实践锻炼，是创新人才培养的摇篮。

本书可作为大学生创新创业教育、创新意识与创新能力培养的教程，也可作为高中生和大学生等有志创新者的参考书。

第1篇创新意识培养
第1章创新与创造
思考题
第2章兴趣
2.1爱因斯坦对物理的兴趣
2.2乔布斯的兴趣
2.3兴趣与我
2.4好奇心与特长
思考题
第3章灵感
3.1灵感思维
3.2抓住灵感
3.3创造获取灵感的条件
思考题
第4章勤奋、严谨和坚持
4.1爱迪生的1%
4.2爱迪生的99%
4.3逆商
4.4立志和持之以恒
思考题
第2篇创新能力培养
第5章知识
5.1基础知识与创新
5.2知识广博与创新
5.3知识分子与知道分子
思考题
第6章应用需求
6.1IBM给我们的启示
6.2“双核”CPU给我们的启示
6.3新可乐的失败
6.4创新及创新展望
思考题
第7章市场需求
7.1比尔·盖茨给我们的启示
7.2苹果（乔布斯）给我们的启示
7.3跟上“创造需求”
思考题
第8章团队协作
8.1IT企业的团队协作
8.2非IT企业的团队协作
8.3团队精神
8.4富兰克林效应
思考题
第9章观察与思考
9.1不锈钢发明给我们的启示
9.2不干胶、纸巾发明给我们的启示
9.3创造应用需求
思考题
第10章创新能力实践
10.1创新培养环境
10.2创新实践
10.3学科竞赛
10.3.1动手能力培养
10.3.2智能车竞赛
10.3.3电子设计竞赛
10.3.4计算机设计竞赛
思考题
参考文献

创新人才培养

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