微社群空间中的青年亚文化研究——以网络剧和短视频用户圈为例

“微社群”关系搭建便捷，以青年群体为主体，以兴趣相投而聚集，与外界保持清晰的区隔，社群空间有明显的青年亚文化特征。本书以青年亚文化现象表现较为突出的网络剧及短视频为例，结合社会学、新闻学与传播学等学科理论，探索微社群空间中青年亚文化的表征与内涵。

董金权(1976.3-)，男，汉，安徽工程大学人文学院教授，硕士生导师，安徽省教坛新秀，校教学名师，学术骨干；中国青少年研究会理事，团中央“青年之声”成长服务联盟专家团成员，安徽省芜湖市人民政府发展研究中心第二届特约研究员。已出版学术专著两部；主持教育部人文社科项目、安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目、安徽省高校人文社科重点项目、安徽省哲学科学规划项目等10余项；在《青年研究》《人文杂志》《中国青年研究》等核心期刊发表学术论文50余篇。

绪言
上篇 网络剧的青年亚文化研究
第一章 导论
第一节 研究背景与意义
一、研究背景
二、研究意义
第二节 相关概念
一、网络剧的概念及其特点
二、青年亚文化的概念及与主流文化、反文化关系
第二章 网络剧的发展
第一节 网络剧的发展历程
一、乱象期(2000年3月—2013年12月)
二、成长期(2014年1月—2017年12月)
三、反哺期(2018年1月— )
第二节 网络剧的发展动因
一、文化的收编
二、市场的兴起
三、短视频的冲击
第三节 网络剧中的青年亚文化
一、网络剧中青年亚文化呈现的背景
二、网络剧青年亚文化的影响
第三章 乱象期网络剧的青年亚文化
第一节 “嗑瓜子”式叙事风格
第二节 草根化制作
第三节 反叛性思考
第四节 粗鄙性表达
第四章 成长期网络剧的青年亚文化
第一节 边缘化展现
第二节 抵抗性进发
第五章 反哺期网络剧的青年亚文化
第一节 爽文化兴起
第二节 群族化展示
第三节 亚文化反哺
第六章 总结与建议
第一节 网络剧及其青年亚文化发展脉络
一、从乱象到成长
二、从成长到反哺
第二节 网络剧及其青年亚文化发展建议
一、政府：“管理+引导+包容”齐下
二、制作方：“受众+内容+价值倾向”并重
三、社会组织：“规范+协调+监督”合力
四、市场：“开拓+衍生+创新”同举
五、受众：“审美+自律+思辨”共修
下篇 短视频的青年亚文化研究
第七章 研究背景与相关概念
第一节 研究背景与意义
一、研究背景
二、研究意义
第二节 相关概念
一、亚文化
二、短视频
第八章 短视频的发展历程
第一节 短视频发展的第一阶段
孕育期(2005年—2007年)
第二节 短视频发展的第二阶段
破土期(2008年—2009年)
第三节 短视频发展的第三阶段
发展期(2010年—2016年)
第四节 短视频发展的第四阶段：成熟期(2017— )
一、技术成熟化
二、管理成熟化
三、市场成熟化
第五节 短视频的类型
一、资讯型短视频
二、技术型短视频
三、商业型短视频
四、交流型短视频
第九章 青年亚文化视角下短视频的内容生产
第一节 生产主体：草根的狂欢
第二节 生产过程：符号与拼贴
第三节 产品特点：青年亚文化呈现
一、“回怼”引起“靠前舒适”——“怼”文化
二、“卖萌”渴求“纯真”慰藉——萌文化
三、我“秀”故我在——“秀”文化
四、“挑弄”引起心生波澜——撩文化
第十章 短视频的传播机制
第一节 技术手段革新提供便捷渠道
一、互联网的不断发展
二、智能手机的全面普及
三、短视频中算法推荐和用户订阅
第二节 生活化引起感知共鸣
第三节 可模仿性满足情感诉求
第四节 互动性重建集体生活
第五节 时空分隔填充碎片化时间
第十一章 问题与建议
第一节 问题
一、“狂欢”与娱乐背后的青年亚文化反思
二、越轨与失控
三、过度表演与过度公开
四、短视频中青年亚文化的商业收编
第二节 相关建议
一、正确看待短视频青年亚文化
二、政府规范管理加强审核
三、引导短视频青年亚文化正确发展
结语
参考文献
附录(一)
附录(二)
附录(三)
附录(四)
附录(五)
附录(六)
附录(七)
后记