亲近母语中文分级阅读标准

字数: 68000
装帧: 平装
出版社: 天津教育出版社
作者: 亲近母语研究院
出版日期: 2021-06-01
商品条码: 9787530986103
版次: 1
开本: 32开
页数: 144
出版年份: 2021

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编辑推荐

1.亲近母语20年研究成果，知名阅读推广人徐冬梅老师和众多业界作家、教师审订 2.教师、家长、儿童阅读推广人适读 3.中文分级阅读的研究和标准，尤其针对儿童阅读分级，很必要且是重要的，亲近母语将其研究成果公布，旨在为更多儿童、家庭教育服务。

内容简介

中文分级阅读标准是亲近母语专注儿童阅读和母语教育20年探索和实践的成果。由文本分级标准和儿童阅读素养发展标准两部分构成，年龄涵盖0~18岁儿童。文本分级标准从汉语的母语特性出发，多方面考察各阶段儿童适合阅读的文本特征；儿童阅读素养发展标准将培养儿童阅读兴趣，提升儿童阅读能力，促进儿童精神成长作为总目标，倡导通过阅读教育，在儿童成长的各个阶段落实阅读素养的发展要求，奠定儿童终身学习的基础。

引言 001
亲近母语中文分级阅读标准研制的背景和意义 005
儿童阅读的蓬勃发展 005
中文分级阅读的探索与实践 007
亲近母语的研究与探索 010
中文分级阅读标准研制的意义和价值 012

亲近母语中文分级阅读标准制定的原则 015
儿童性：尊重儿童身心发展规律 015
母语性：尊重母语的特质 023
教育性：关注教育发展的核心目标 033

亲近母语中文分级阅读标准 038
儿童阅读素养发展标准 040
文本分级标准 092
存在的问题和未来展望 128
参考文献 132