《马克思主义基本原理》专题教案--聚文网

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编辑推荐

作为大学生马克思主义教育的必修课，《马克思主义基本原理》具有重要的地位和作用。为配合教学和科研，此书力求为教师提供参考，从指导思想、专题教案、教学模式三大方面着手，设置相应的专题，展开相关论述，并辅以教学案例。整体架构清晰，内容丰富，便于教师教学使用。因此，此书很有实践价值。

内容简介

本书按照《马克思主义基本原理》（2021年版）组织篇章结构，旨在以教辅的形式探索和解决“新思想”如何进“原理”课课堂，并进一步进学生头脑。在保证课程的真理性、思想性和亲和力的基础上，沿着“进什么—怎么进—注意什么”的教学设计思路，将“新思想”的内容有机地融合到各章教学中去。既可以帮助学生结合教学内容深入理解“新思想”的相关内容，又可以成为全国“原理”课教师落实“三进”工作的重要参考。

作者简介

李雪梅，大连理工大学马克思主义学院副教授、硕士生导师。主要研究方向为马克思主义社会发展理论。在人民出版社出版个人专著《环境治理多中心合作模式研究——基于环境群体性事件》、合作出版编著《“四个统一”视域下研究生导师立德树人案例汇编》。主持国家社科基金一般项目、教育部人文社科青年项目等多项课题。

导论
一、教学目的及重点难点
二、教学内容的逻辑结构
三、教学过程设计
第一章世界的物质性及发展规律
一、教学目的及重点难点
二、教学内容的逻辑结构
三、资源链接
四、习近平总书记相关论述
第一节世界的物质性及发展规律
一、物质及其存在方式
二、物质与意识的辩证关系
三、世界的物质统一性
第二节事物的普遍联系和变化发展
一、联系和发展的普遍性
二、对立统一规律是事物发展的根本规律
三、联系和发展的基本环节
第三节唯物辨证法是认识世界和改造世界的根本方法
一、唯物辩证法的本质特征和认识功能
二、辩证思维方法与现代科学思维方法
三、学习唯物辩证法，不断增强思维能力
第二章实践与认识及其发展规律
一、教学目的及重点难点
二、教学内容的逻辑结构
三、资源链接
四、习近平总书记相关论述
第一节实践与认识
一、实践的本质与基本结构
二、认识的本质与过程
第二节真理与价值
一、真理
二、价值
第三节认识世界与改造世界
一、一切从实际出发，实事求是
二、实现理论创新和实践创新的良性互动
第三章人类社会及其发展规律
一、教学目的及重点难点
二、教学内容的逻辑结构
三、资源链接
四、习近平总书记相关论述
第一节社会基本矛盾及其运动规律
一、社会存在与社会意识
二、社会基本矛盾及其运动规律
三、人类普遍交往与世界历史的形成发展
四、社会形态更替的一般规律及特殊形式
第二节社会历史发展的动力
一、社会基本矛盾在历史发展中的作用
二、阶级斗争和社会革命在阶级社会发展中的作用
三、改革在社会发展中的作用
四、科学技术在社会发展中的作用
第三节人民群众在历史发展中的作用
一、人民群众是历史的创造者
二、个人在社会历史中的作用
三、群众、阶级、政党、领袖的关系
第四章资本主义的本质及规律
一、教学目的和重难点
二、教学内容的逻辑结构
三、资源链接
四、习近平总书记相关论述
第一节商品经济和价值规律
一、商品经济的形成与发展
……

《马克思主义基本原理》专题教案

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