手掌上的风景--聚文网

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内容简介

传播媒介的演化与人类文明的进步密切相关，媒介与人类审美方式及生存发展状态紧密相连，在3G技术带来的移动互联网时代，手机已经成为几乎人人都拥有的“第五媒体”，成为人人随时随地可以进行沟通联系和参与审美创造的重要工具，手机“移动革命”导致“移动审美方式”的产生和发展，本书乃张建副教授在其博士学位论文基础上修改而成，从“移动审美方式”的产生、文化背景、现状调研、形态表现、价值阐释及移动审美教育等方面展开论述。

作者简介

张建，博士，重庆邮电大学副教授，硕士生导师，四川大学新闻传播学博士后流动站在站博士后。现为重庆市艺术美学学会副会长，重庆市学校艺术教育协会常务理事，影视编导与传媒艺术专业委员会秘书长。主要从事传媒美学、网络与新媒体传播等领域的研究。在《光明日报(理论版)》《华东师范大学学报(教科版)》《出版发行研究》《编辑之友》《新闻界》《西南民族大学学报(社科版)》《美术观察》等刊物公开发表学术论文50余篇，出版专著和教材5部。近年来主持国家社科基金项目1项、省部级科研项目5项；主研国家社科基金项目、教育部人文社会科学研究项目等7项。

绪论
一问题提出
二相关研究综述
三研究价值与创新
四研究方法
第一章移动审美方式的产生及其文化背景
一移动审美方式：概念的提出
（一）审美、审美方式、移动审美方式
（二）艺术掌握世界的一种新方武
二传播媒介演变与审美方式变迁
（一）前语言与语言传播时代
（二）文字传播时代
（三）印刷与电子传播时代
（四）智能手机时代：移动审美方式产生
三移动审美方式产生的文化语境
（一）文化科技创新语境
（二）视觉文化语境
（三）消费文化语境
（四）日常生活审美化语境
第二章移动审美方式现状调研
一调查一：结构式访谈
（一）访谈目的
（二）访谈步骤
（三）主要内容记录
（四）结果分析
（五）结论
二调查二：问卷调查
（一）调查目的
（二）问卷编制
（三）研究工具
（四）研究调查对象抽样
（五）结果分析
（六）结论
三本章小结
第三章形态表现与价值阐释
一移动互联时代手机媒体的审美特征
（一）审美交互主体性
（二）审美客体虚拟性
（三）审美体验主动性
（四）审美创作个性化、生活化
二移动审美方式形态表现
（一）审美欣赏新方式——手机阅读
（二）审美创造新领地——手机UGC
（三）审美表现新舞台——手机微博、微信
三移动审美方式价值阐释
（一）人与技术关系理论探讨
（二）价值阐释——工具理性与审美表现理性
（三）人文审美——艺术与技术完美嫁接
第四章移动审美教育
一当代移动审美教育
（一）美学目前对美育及其方式的探讨
（二）移动审美教育——智能手机时代的传媒美育
二智能手机时代美育现状与困惑
（一）手机的社会影响
（二）智能手机时代的审美困境
（三）移动美育的价值与特征
三移动审美教育策略与方法
（一）打造优秀手机审美文化产品
（二）审美素养与媒介素养和谐发展
（三）构建移动“大美育”体系
结语
附录个3G智能手机移动审美方式调查问卷
附录二3G手机移动审美行为方式调查内容一览表
参考文献
后记

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