进城农民工子女教育管理与体制创新研究--聚文网

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内容简介

本书关注了我国在城镇化进程中农民工子女教育问题，从城乡统筹的视角，运用实证、质性和思辨等多研究范式，探讨了当前农民工子女教育问题的现状及产生原因，提出了建立评估体系、实施体制创新的问题解决新思路。

章绪论
节研究的背景与问题
一研究的背景
二问题的提出
第二节研究的目标和意义
一研究目标
二研究意义
第三节研究的设计与框架
一研究的设计
二研究的框架
第四节研究的特色与创新
一研究特色
二研究展望
第二章当前进城农民工子女教育政策绩效的调查研究
节调查背景及其问卷设计
一调查背景
二资料来源与问卷说明
第二节进城农民工子女教育政策绩效总体特征
一进城农民工子女的人口学特征
二进城农民工子女的心理健康
三进城农民工子女的教育公平
四进城农民工子女的社会融入
第三节进城农民工子女教育公平绩效的现状描述
一教育过程公平
二教育结果公平
第四节进城农民工子女教育政策绩效的差异比较
一不同城市的进城农民工子女比较
二不别的进城农民工子女比较
三不同年级的进城农民工子女比较
四不同学校类型的进城农民工子女比较
第五节讨论与结论
一进城农民工子女教育政策绩效的讨论
二进城农民工子女教育政策绩效结论
第三章进城农民工子女教育政策绩效的评价研究
节进城农民工子女教育政策绩效量表的编制研究
一研究目的
二研究假设
三研究方法
四结果与分析
五讨论与结论
第二节农民工子女教育政策公平绩效研究：基于阶层回归模型
一问题的提出
二相关研究和研究假设
三数据、测量与统计分析
四教育公平的影响因素分析
五结论与讨论
第三节农民工子女教育安置方式对其社会融入的影响研究
一问题的提出
二研究方法及思路
三教育安置方式对农民工子女社会融入的回归分析

进城农民工子女教育管理与体制创新研究

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