中小学教师成长科研指南--聚文网

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内容简介

这是一本关于中小学教师科研写作的方法指南，从教师实践研究的视角出发，回应探讨众多教师关心的问题，全书中丰富的实例，汇聚了很好教师的实践智慧，结合不同文体描述教师写作的成长过程和成功，书中丰富的实例，汇聚了很好教师的实践智慧，结合不同文体描述教师写作的成长。

作者简介

龚雄飞，重庆市沙坪坝区教师进修学院院长，全国模范教师，特级教师，教育部“国培计划”核心专家，重庆市“未来教育家”培养对象，重庆市基础教育评估研宄会副主任委员，重庆市中语会学术委员会副主任，重庆市特级教师研宄会常务理事。出版教育专著5部，其中《高中新课程选课实施问题与对策》入选教育部“国培计划”资源库。主持的《新课程“魅力课堂”的理论和实践研究》获重庆市政府第二届基础教育教学成果奖一等奖。在新课程有效教学、中小学文化建设、校长领导力培养、教师专业发展等领域深入研究，被北京师范大学、国家教育行政学院和西南大学特聘为主讲专家，在全国讲学400多场，为教育改革积极传播正能量。

第一章绪论
第一节问题提出
一、现实背景
二、政策背景
三、理论背景
第二节概念界定
一、科研
二、教育科研
三、教师专业成长
第三节实践探索
一、顶层设计
二、操作策略
三、实践成效
第二章管理指要
第一节区域管理
……

中小学教师成长科研指南

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